全國教師工會總聯合會25日帶領10個縣市的教師職業或教育產業工會代表共同召開記者會，全教總理事長張旭政指出，按退休制度原理，有多少年資就應累積多少給付，但目前各年金改革版本都以設定所得替代率上限的方式，扣減退休給付，造成年資愈久，扣減比率愈高，因此建議打開替代率天花板，讓年金改革回到公平合理的主軸。
新竹市教師職業工會理事長何孟軒則提到，目前的年改版本延後教師月退休金起支年齡，將嚴重阻礙教師新陳代謝。何孟軒：『(原音)如果在職的現場老師的平均年齡過高，是否符合社會的期待；未來如果說在這個部分退休的條件比較差的情況之下，對於老師的輪動，還有新陳代謝也會有些影響，我覺得這個部分並不是金錢所能夠評估到，這是付出一個非常大的社會成本的代價。』
全教總也呼籲，年金改革不宜將公保年金與退撫所得掛勾，形成2個保險僅能領1種的情況；另外，有關退休金計算基準與補償金一次給付，在職教師與退休人員的標準應當一致；且為避免中、青世代繳付的基金被拿來提補舊債務，改革後應以設立新基金或分戶設帳的方式，確保現在教職人員繳付的基金費用仍用於現職人員。
全教總表示，年金改革已進入最後階段，國會須嚴審法案，修正缺失，才能落實基金永續。