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暑假夏日樂學計畫 學生展現學習成果

客家電視台/ 2017.02.06 00:00
【林君蓉 徐榮駿 台北】

為了讓國小中的學生在暑假期間有快樂充實的生活,教育部從民國104年開始,推動「夏日樂學計畫」,並在5日舉辦2年來的成果發表會,現場也邀請學生展現學習成果,不管是語言、才藝,以及創意等方面,都有優秀的表現,教育部未來也會提高補助的經費,希望有更多學校加入,讓孩子們在暑假,能有更多寓教於樂的學習環境。

屏東縣佳冬國小的小朋友,穿著改良式藍衫,唱著客家歌謠,另外學校也有教小朋友如何搗粢粑,豐富有趣的課程,讓小朋友在暑假期間也有充實的生活。

佳冬國小學生 賴佳翎:「自己做古蹟的念謠,我們有去參觀古蹟。」

佳冬國小學生 陳宥臻:「有自己做客家美食,做客家美食,有做客家肉丸、客家粢粑,還有客家小炒。」

佳冬國小教務主任 林素妃:「就是老師國語跟客語會摻著講,譬如說,在客家美食製作的時候,那一些食材,老師就會用客語來教學,當然第一堂課,我們就會有這個,客語的音標的複習和教學。」

教育部為了推廣國小國中的學生,在暑假期間也有豐富的課程,推動了「夏日樂學計畫」,依照各校提出不同的計畫,再給予經費補助,有的學校將社區歷史文化結合課程,讓孩子擔任解說員,也有孩子學習如何奉茶,當個快樂的小茶師。

教育部長 潘文忠:「暑假這個期間,能夠讓學生透過這樣的一些夏日樂學的安排,一方面可以更加的來強化,學習當中尚不足的部分,還有有一些,是可以利用時間集中,浸潤式的方式來學習,語言學習方裡面最需要的環境。」

教育部表示,夏日樂學計畫推動兩年來,各界反應都非常好,今年將邁入第3年,未來經費也將會提高,希望能提供孩子在暑假期間,更多良好的學習環境。

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