美感教科書再募資 攜手出版商走入體制

「美感細胞團隊」發言人張柏韋指出，3年前他們首次嘗試推動美感教科書活動，主要是針對國小一年級、三年級和五年級的國語課本，挑選出幾個單元，在不更動內容下，由設計師進行整體設計改造，3年多來已經有1,900多位學生接觸到他們的新課本，小孩子反應都相當驚喜，覺得課本變漂亮了，老師們普遍反應也不錯，但認為設計若能與教學內容結合，會更方便老師上課使用。因此後來他們調整方向，特別研究兒童心理學，再透過設計進行教科書改造，讓課本不只符合美感，也聚焦教學本質上。

關於第二次的募資行動，創辦人之一的陳慕天指出，他們擴大計劃內容，與方序中、王艾莉等5位超強設計師合作，各負責國、英、數、社會、自然5個科目課本，同樣挑選部分單元加以改造設計，預計募資新台幣350萬，印製3千本免費贈書給各校孩子們，希望藉由一步步理念推廣，讓美感教科書有朝一日能夠進入體制內。陳慕天說：『(原音)其實我們如果希望這件事情真的推動進體制內的時候，你可以想像孩子一天上課8小時，有6成到7成的時間都是像在看美術館那種感覺，我覺得這長時間12年下來會是很大的影響力。』

這次募資行動也首度攜手「康軒」與「南一」主要教科書出版商，一起參與課本設計討論。出版商表示，教育部對於教科書的審查相當嚴謹，但限制也相當多，現在教育部推動美感教育，他們也希望能從教科書做起，因此願意參與這群年輕人提出的美感教科書改造計畫，最終期待教育部能夠鬆綁政策，讓出版商可以在教科書美感上有更多發揮的可能性。