提升教育競爭力 投縣辦國小學習能力評量
台灣好新聞/記者扶小萍/南投報導
9 年前
南投縣政府為了解全縣學生學力程度及差異,6日辦理全縣國小一、四、六年級國語文、英語及數學領域學習能力評量,共有141所學校、1萬2,156名學生受測,檢測數據資料將作為未來提升全縣國語文、英語、數學能力教學策略、老師改進教學、進行補救教學及未來辦理增進教師專業知能的課程參考。
縣府教育處副處長王淑玲6日上午赴康壽國小了解學生學習能力評量情形,王副處表示,此次測驗成績不會公開,希望透過檢測讓老師了解學生的學習能力及需要加強的課程,縣府自102年開始執行學習能力評量,今年進入第4年,2016天下雜誌教學力評鑑,南投縣列全國第3名,顯示透過檢測改進教學,已達到成效。
康壽國小校長江坤鋕表示,縣府辦理學習能力評量,提供全縣平均數據及學校測驗分數,可反應孩子的學習力,讓老師了解學生學習的差異,設計適合的教學方案及進行補救教學,對提升南投縣教學品質有很大幫助。
6日上午辦理國語文、數學、英語文學科測驗,採紙筆普測,施測題型包含選擇題及非選擇題,一年級注音符號及四、六年級聽力測驗,施測於上午11時結束,試卷題目及答案於下午5時前公布於縣府網站。
教育處表示,今年度除了於12月進行國小一、四、六年級國語文、英語及數學學生學習成就全面普測外,5月份時已配合國家教育研究院進行國小二、三、五年級、國中七年級國、英、數三科學生學習成就電腦普測,透過系統分析,提供教師及教育單位修正教學技巧的參考。
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