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總統:解決科技數位領域性別落差

中央廣播電台/歐陽夢萍 2016.11.30 00:00
蔡英文總統今天(30日)上午出席「電腦科學教育週:一小時玩程式」啟動活動。總統在致詞時表示,學習程式就像閱讀,可以藉此學到更多知識,並讓學習更有趣。總統並指出,高中以上女性投入科技領域的人數較男性少,政府將投入更多資源,解決科技數位領域的性別落差問題。

蔡英文總統在致詞時表示,她是應國安會的要求出席這項活動,因為國安會認為國民的數位能力很重要,不僅攸關經濟產業的競爭力,更是國家整體能量的重要環節。

總統指出,學習程式設計就像學習閱讀,可以藉此學到更多知識,也可以讓學習更有趣。總統強調,這並不是要讓每個人都變成電腦工程師,而是透過程式設計的過程,培養邏輯思考的能力,並學習解決問題的步驟與方法。

總統指出,教育部已將資訊科技這門課列入明年的課綱,其中就包括程式設計,政府將在師資培育、軟硬體規劃等方面結合學界及產業的能量,讓最新的軟體設計概念向下扎根,提升國民運算的思維,為數位經濟時代的新挑戰做好準備。

總統也指出,在中、小學時代,女性與男性在科學上的表現都很優異,但到了高中以後,女性投入科技領域的人數便減少,因此,政府除了在今年的亞太經合會(APEC)與美國一起倡議成立「APEC婦女與經濟子基金」,也將投入更多資源,解決科技數位領域的性別落差問題。總統:『(原音)這個現象也意味著未來政府不只應該把更多資源投入在青少女的科學教育的培育工作,也要在未來的職涯發展中,透過公私部門的合作,提供優秀的女性更多機會,來解決這個科技數位領域裡面的性別落差問題。』

活動中,總統還在3位擅長寫程式的女生教導下編寫遊戲程式,總統坦言自己很緊張,這也是她第一次玩電腦遊戲。最後,總統與一位小朋友對玩電腦遊戲,似乎覺得相當新奇,不僅頻頻問小朋友問題,還嫌電腦的反應太慢。

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