海洋大學表示，海洋敘事力工作坊以「人文景致與敘事力量」為主軸，分為「地景環境與敘事」、「文學風景與敘事」、「歷史圖像與敘事」三個論壇進行，邀請銘傳大學應用中國文學系助理教授顧蕙倩主講「真實與虛構：談敘事力的VR、AR與MR」、海‧龍映像生活導演羅力講「敘說臺灣海岸的美麗與哀愁」、臺北教育大學語文與創作學系助理教授陳文成談「山海基隆」、小雅文創總編輯陳皓講「時間‧空間‧人間有夢」、國立故宮博物院器物處處長余佩瑾分享「皇帝與陶工的對話：以乾隆霽青描金游魚轉心瓶為例」、輔仁大學歷史學系助理教授楊小華談「蒙台威爾第Monteverdi《奧菲歐Orfeo》的音樂敘事」。
海洋大學表示，在教育部專業知能融入敘事力之新創群組課程計畫補助下，海洋大學結合海洋休閒觀光與管理學系、師資培育中心5門專業科目及共同教育中心3門通識科目，並由5位教師共同組成專業發展社群，以「關懷海洋」為共同核心價值，在培養學生多元敘事能力的課程內涵中，將文學素養與文化意識融入專業科目，以及將海洋體驗學習融入通識科目，共同促進師生之間專業與通識的對話及相互成長。
希望透過課程群組規劃，培養學生利他精神，讓學生從關懷自己逐漸拓展到關懷他人與關懷海洋環境，並建立自己與海洋和諧發展的行動力。同時，提升學生多元敘事能力，讓學生學會閱讀理解、轉化專業知識、多元表達的能力，融入關懷海洋內涵，展現於課室互動與社會行動中。
另外，希望藉由課群工作坊、網路平臺、期末展覽等途徑，提供全校師生共同參與觀摩，突顯專業與通識的對話，以增加校園不同系所教師之間的交流，並且增進教師專業成長，促進社群教師拓展自己的專業範疇，並透過持續分享、討論、相互觀摩等歷程，強化自己的教學理念與技能，促進校園中專業與通識的對話機會。
訊息來源：國立台灣海洋大學
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