制式寒暑假作業缺教育意義　議員籲仿效他國經驗改善

王浩宇表示，傳統的寒暑假作業其實為人所詬病，根據票選，前四名讓人覺得困擾的寒暑假作業，分別是寫到手軟的複習測驗本、日記心得、廢物回收勞作作業，以及植物觀察等。而在媒體所做的民調之中，69%的人認為應予廢除，31%的人認為有存在必要，所以寒暑假作業的檢討，實有必要。

王浩宇舉日本為例，小孩在寒暑假期間有所謂的自主研究，有的孩子研究成果還被書商拿來出版，非常不簡單；也有孩子發現，在不同的便利超商駐留的昆蟲是不一樣的，進一步發現原來每個昆蟲對於不同光源的趨光性不同；這類研究都能培養孩子自主學習的興趣。

王浩宇也以德國經驗說明，德國不讓孩子在寒暑假期間寫大量的作業，而是透過政府補助或是極少的成本，購買一本Summer/Winter Pass這類型的寒暑假護照，孩子們可以持這本護照，參加德國境內數百個有趣的學習活動，或是參訪活動，更具教育意義。

王浩宇表示，我們並非一定要廢除寒暑假作業，但是如果能夠改採取自主性更強，學中做的方式，鼓勵學童能夠拿出一些自主的研究或創作成果，而非以大量的習題填充時間，讓小孩自己學會時間的安排與掌握。

教育局長高安邦回應表示，他是屬於不贊成廢除寒暑假作業的立場，但是也的確會從「做中學」的方向推行，採取更多元化的寒暑假作業模式。