獨居老人不孤單,詩情畫意作行銷

中央社/
9 年前
(中央社訊息服務20161012 15:22:45)教育部青年發展署為讓大專學生走入社區、體驗職場、充實工作經驗,自95年開始辦理「青年暑期社區工讀計畫」,媒合在學青年於暑假期間至全國非營利組織工讀,近距離體驗職場,協助社區產業、社會福利服務及社會公益單位發展。而計畫結束後都會辦理成果分享,讓各單位及工讀同學互相交流,展現一個半月工讀中的付出與學習成效。高雄場冠軍隊伍分別為社團法人屏東縣海青青弘會和社團法人屏東縣原住民全人關懷促進協會。

社團法人屏東縣海青青弘會秉持人飢己飢、人溺己溺的精神,以實際行動關懷社會。今年度社區暑期工讀生,陳昀璟、林枷妙同學以「獨居老人修善環境整理人員暨關懷訪視人員」的職位來到協會工讀,經歷了許多人生的第一次。記錄獨居老人個案需求,關懷訪視送愛心物資;暑期尼伯特颱風重創許多人的家,協會志工和暑期工讀生齊心協助災戶度過難關,清理家園,在陰霾的夜裡為災戶點亮一絲希望。兩人也藉由此機會貼身了解社會福利服務組織在社會中扮演的角色,闢建一條未來可選擇的道路。

「這裡,就是一個職場,相較企業實習,工作與磨練成果並不遜色。」於社團法人屏東縣原住民全人關懷促進協會工讀的曾梓婷同學於工讀心得中寫到。曾同學以中文系文學專長與工作實務結合,將「寫詩」作為行銷文宣,既能從事自己熱愛的創作,同時也是極具挑戰性的成就;另一位工讀學生,林昀同學也以本身設計背景專長替協會設計LOGO、產品包裝貼紙等。在照亮黑暗角落的在地組織中,感受協會的理念與力量,兩位同學同樣奉獻每一滴生命做最大可能的付出,陪伴弱勢婦女及兒少、行銷在地小農和弱勢婦女手作工藝品,在這度過一個與眾不同、收穫滿載的暑假。

教育部青年發展署表示,青年暑期社區工讀計畫的主要目的,就是要讓大專青年投入社區產業發展及社會公益與社會福利服務,加強與社區的連結及付出,一方面大專青年可以體驗不同類型的職場,提早規劃職涯,另一方面則藉由青年活力創意協助社區發展。1.5個月的工讀,參與計畫的同學也都有滿滿的收穫。暑期社區工讀計畫大約於每年5月公告工讀職缺,今年來不及參與的同學可以密切留意青年署「RICH職場體驗網」(http://rich.yda.gov.tw)。

教育部青年發展署 廣告

訊息來源:財團法人中山管理教育基金會

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