全彥軒是原住民布農族的孩子，父祖世居南投縣信義鄉。全彥軒說布農族共分為六個社群，每個社群的語言都各有特色，其中尤以巒社群「溫和舒緩、不疾不徐」的語音最為動聽。指導老師吳蘊宇說全彥軒是個非常積極的孩子，在準備比賽的過程中，會主動尋找各種學習資源，每天不斷地練習，此次能在台中市賽拔得頭籌，可謂實至名歸。
葉千芸成長於東勢山城，從小浸淫於客家環境中，說起客語比同齡孩子更加流利。由於是自己的母語，葉千芸對客語有一種特別的親切感。此次準備參賽期間，葉千芸利用課餘時間接受劉以梅老師指導，精進客語發音及語調的技巧，從不間斷。此次複賽奪得亞軍，長久以來的努力獲得了最大的回饋。
陳思婷的爸爸是台灣人，媽媽是越南人，由於從小接觸兩種語言，無形中培養她對語言的敏感度，又因為常跟阿公阿嬤說閩南語，更增加她閩南語表達的流暢性。陳思婷覺得閩南語是一種很美的語言，尤其許多意涵深刻的俗諺，每每都能發人深省，這些精闢又充滿智慧的閩南語俗諺，讓她練習閩南語演說時覺得既新鮮又有趣，這是參加比賽的另外一種收穫。指導老師黃素真表示，能充分掌握閩南語的發音及語調，是陳思婷能在複賽中獲獎的主因。
東勢高工校長劉福鎔表示，學校課程除了培養各科學生的專業知能之外，也非常重視孩子的語文能力，這次學生能在全國語文競賽台中市賽獲得佳績，就是師生共同努力的成果。為鼓勵這些孩子，劉校長不僅當面嘉許獲獎學生，還親自贈送每人一本優良好書「捕霧的人」做為獎勵。