信義國小 打造校園小花園 多肉植物串起兩國情誼

(中嘉吉隆新聞 記者蔡曉君/基隆報導) 一進到信義國小的小花園，馬上被一盆盆錯落有致、造型獨特的多肉植物吸引，陳金蓮老師用心培育一年多，帶著孩子認識來自各國的多肉植物。(聲音來源 信義國小 老師 林曉霞:) 還有這一盆盆利用蛋殼當作花盆的造景，孩子們動手實作，打造屬於自己的特色花具。(聲音來源 信義國小 老師 林曉霞:) (信義國小 老師 林曉霞:) 多肉植物盆栽打造的小花園，開啟了孩子新視野，自動自發的製作海報，查詢資料，在老師陳金蓮的帶領下，將收獲與心得，與美國德州的孩子分享，每週定時視訊，不但練習英文聽講能力，更能看見他們在生態上所做的努力。 (信義國小 學生:)* (信義國小老師 陳金蓮: 學生除了撥種、扦插，嘗試栽種一些草本植物，也以多肉植物為重點進行推廣，學生從「做中學」，觀察到環境變化、氣候變遷及陽光、水對自然生物的影響，對植物的體驗，也是親近自然的方式，在照顧植物中了解每個生物都有其各自最佳生長的季節，使學習聯結於生活、環境教育產生具體的意義，並進而改變對自然、對動植物的態度。上學期有學生表示，由於每天對多肉植物講話，植物長得特別高。生態社團的學生計畫9月、10月至其他班級推廣栽種多肉植物。學校老師更建制多肉植物小花園，引發學生興趣。) (信義國小學務主任 顏有志: 國際生態學校計畫係由環境教育基金會（Foundation for Environmental Education, FEE）所啟動，國際生態學校計畫執行與認證已遍及全世界50餘國，其認證方式主要是執行共通的7大步驟，「國家野生動物協會 （National Wildlife Federation, NWF）」經如FEE授權，為美國生態學校計畫的執行單位。 環保署與美國共同推動「臺美生態學校夥伴計畫」（US–Taiwan Eco-Campus Partnership Program），鼓勵台灣中小學推動環境教育，可在生物多樣性、氣候變遷、資源回收、節能減碳、健康生活、健康學校、學校環境、在地食材、交通、水資源等十個面向中選擇努力面向，與課程、社區做連結，就有機會通過「生態學校」（Eco-Campus）認證。 ) 打造屬於自己的小花園，培養孩子的美感與耐心，更能從中學習生態資訊，還可以培養外語能力，串起兩國情誼，讓人看見這多肉植物小花園的無限魅力。