潘文忠今天出席全國教師工會總聯合會的「105年度全國SUPER教師獎頒獎典禮」,致詞時提到,教育要進步,不僅教學要翻轉,教育行政也要發展,教育部會以具體作法,減輕學校教職員的壓力。
潘文忠提到,教育部近來推動一系列政策,包括行政減量、評鑑簡化,把更多時間和心力還給第一線的教育工作伙伴,讓教師回歸教學專業工作。
對此,全教總理事長張旭政表示高度肯定,認為要提升教育品質,只能由教師自覺,行政單位不該動輒下指導棋。他更建議教育部停止教師評鑑入法的修法工作,落實真正「由下而上」的教師專業發展。
潘文忠今天出席全國教師工會總聯合會的「105年度全國SUPER教師獎頒獎典禮」,致詞時提到,教育要進步,不僅教學要翻轉,教育行政也要發展,教育部會以具體作法,減輕學校教職員的壓力。
潘文忠提到,教育部近來推動一系列政策,包括行政減量、評鑑簡化,把更多時間和心力還給第一線的教育工作伙伴,讓教師回歸教學專業工作。
對此,全教總理事長張旭政表示高度肯定,認為要提升教育品質,只能由教師自覺,行政單位不該動輒下指導棋。他更建議教育部停止教師評鑑入法的修法工作,落實真正「由下而上」的教師專業發展。
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