大葉大學特色課程 戶外探索結合服務學習

戶外探索結合服務學習

(中央社訊息服務20160922 17:08:21)想成為優秀的觀光產業人才，從離開舒適圈開始！大葉大學觀光旅遊學系陳南琦老師開設的「戶外探索體驗」課程，帶學生走出教室，一方面透過生態觀察、高空繩索體驗、露營等活動，帶領學生探索潛能、自我突破，另一方面，安排學生到社區與小學服務，創造自我價值。

陳南琦老師強調，過度的安全會讓靈性死亡，「戶外探索體驗」課程提供學生可勝任、具挑戰的戶外環境，讓學生藉由親身體驗，達到自我探索與激發潛能的目標。這門選修課第一週先帶學生運用五感觀察校園，學習與大自然和平相處，培養對自然環境的責任。後續課程則藉由團體遊戲、體驗活動的引導，讓學生學習人際溝通、團隊合作，同時結合服務學習，讓學生實際到國小執行活動，從中看見力量的傳遞與個人的價值。此外，期末更安排了過夜的露營活動，帶學生到台中的營區來一場叢林冒險，讓學生自行紮營、料理三餐，並體驗低空繩索等活動，挑戰不一樣的自己。

修課學生陳則安表示，去梧鳳國小帶小朋友玩遊戲是很特別的經驗，他們帶小朋友玩「火車過山洞」，小朋友彼此手拉手，從第一個人開始傳呼拉圈，手不可以鬆開。剛開始小朋友會因為卡住而爭吵，他們會告訴小朋友吵架不能解決問題，引導他們一起找出合作的方法。小朋友之間很自然地就有人出來領導，並且想出按照身高排傳呼拉圈可以變快。

另一位修課同學王將說，「戶外探索體驗」課程帶給他很多難忘的回憶，比如老師帶大家躺在學校的草地上，分組排出文字或圖案，還有期末一起爬樹、走900階去營區。他本身是轉學生，原本跟系上同學不熟，但因為到大葉大學的第一個學期就選到這門課，讓他很快就跟大家打成一片。

訊息來源：大葉大學

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