當年仁愛之家的孩子 現在是電工博士
中央社/
9 年前
(中央社記者郭芷瑄屏東縣28日電)屏東魯凱族原住民顏文成,國中時因家窮,與兄弟被安置到仁愛之家少年教養院,為了上大學,苦學摔角和柔道,在入社會後繼續進修,先後取得資管碩士和電子工程博士學位。
48歲的顏文成目前在屏東大學擔任行政人員,為了爭取上大學的機會,他國中時苦學摔角,高中後轉練柔道,都曾在全國比賽奪金,如願考上文化大學體育系。
顏文成在屏東大學任職16年期間仍學習不輟,10年前利用公務之餘進修,先取得屏東科技大學資訊管理碩士,接著花了7年時間攻讀國立高雄應用大學電子工程博士,日前通過口試取得博士學位,也是霧台國小畢業校友中第一位博士,更是部落之光,族人特地為他舉辦餐會。
曾擔任屏東縣部落大學副校長的顏文成,長期在部落裡推動數位學習、資訊教育,並曾創辦數位電子報,他把老祖先的智慧轉化之後,設計成為科學教育的教材教具,包括百步蛇、石板屋及獵人陷阱等元素,結合部落生活經驗的設計理念,在學術研討會發表時,讓與會的學者相當驚豔。
顏文成說,有一次和父親上山打獵,遇到百步蛇阻擋去路,只見父親拿著木棍輕柔地壓住已經昂首吐信的百步蛇,再把牠移至路邊草叢,過程中百步蛇很溫馴,並未抵抗,他十分驚訝,返家後翻閱資料,才知道百步蛇是靠舌頭和下顎感測外界事物,他根據百步蛇的生理結構,設計出可以感測空氣中溫度溼度變化的教材。
最讓顏文成滿意的是利用原住民狩獵的陷阱所開發出來的教具,他表示,部落獵人設計陷阱並非「大小通吃」,而是「捉大放小」,讓生態永續。如何以一定的重量,獵物模型才會被繩圈套住並反彈吊起,同一時間,反彈的力道也將另一物體拋出,讓學童可觀察物體重量與拋出距離的關係。
顏文成期盼這些教材教具,能讓原民小朋友認識老祖先的生活智慧,其實蘊涵了科學知識,從而建立自信心,提高學習動機。
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