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指考實驗題爆多 用心操作是答題關鍵

中央社/ 2016.07.01 00:00
(中央社記者陳至中台北1日電)指考第一天物理、化學科都出了大量的實驗題。補教老師不禁感嘆,學生在課堂上一定要按部就班做實驗,如果錯過了,事後補習也很難彌補過來。

補教老師鍾怡表示,今年指考物理科實驗題占了16分,比去年多了一個選擇題。實驗題要拿到分數,實驗課時一定要非常認真操作,實驗手冊也要用心寫。

鍾怡以今年物理科非選題第一大題第2小題為例,要以實驗數據作圖。考生在寫實驗報告時,如果沒有「親力親為」,就會無法想像如何達到題目要求的「明確驗證」。

鍾怡坦承,這類實驗題越來越多,補教角色頗為尷尬。因為補習班頂多用講解的,跟實際操作還是有差,「動手接觸過,跟虛擬去想,還是有很大差別。」

鍾怡表示,很多學校都會在學測結束後,把學生再帶進實驗室,從頭到尾把課本的實驗複習一遍。他奉勸考生一定要用心操作,尤其是實驗步驟必須清楚瞭解,這都是指考答題關鍵,「沒做過憑理論去猜,頂多拿一半分數。」

指考化學科也有大量實驗題,補教老師盧澔估計,過去幾年實驗題約占8到12分,今年卻高達19分。

盧澔表示,實驗題考的多是好事,但癥結在於很多學校根本不排實驗課,「課本上的實驗,做了1/2就很好了。」

盧澔總是苦口婆心勸學生,學校一排實驗課,一定要好好把握。但實情往往是6個人作實驗,4個人在滑手機,實驗記錄就抄抄參考書交差了事。

「補習班要帶學生作實驗是不可能的事,真的做了,恐怕有人中毒,結果越做,學生越少。」盧澔最近嘗試把各個實驗做成動畫,再加上實境操作,彌補課堂的不足,但他坦承,動畫很難取代實際動手做實驗,「動作記憶是最強烈的,其次才是視覺記憶。」

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