綜合香港中通社、大陸界面新聞和澎湃新聞報導，北京市第一中級法院14日受理秋白起訴大陸教育部行政不作為的行政訴訟。實質議題仍是教材中存在對同性戀的錯誤介紹，秋白認為，教育部應負起監管責任。
秋白表示：「堅持走下去很艱難。可是我還想抓住這一次立案的契機，讓教育部再次必須正視教材的問題。」
秋白去年發現自己有同性戀傾向後，在書本教材中發現「同性戀」的相關解釋是異裝癖、性變態、精神疾病等帶歧視的描述。
秋白2015年5月向大陸教育部申請公開對教材的監管資訊無果。同年8月，她將教育部告上法庭，原因是教育部未能在15天內回覆她的申請，未能履行資訊公開職責。當時北京市第一中級法院立案受理。
大陸教育部去年9月寄給秋白寄一份關於延遲公開的答覆信；去年11月24日，此案以非正式開庭的形式，進行一次庭前對話。去年12月，秋白因「起訴的基本訴求已達到」撤訴。
不過，秋白撤訴後，於今年1月起，與大陸80名同伴寄給教育部檢舉信，指部分大學教材對同性戀表述有誤，又未獲回應。於是她又狀告，並再次獲得立案。