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課綱議題 吳思華潘文忠互有說法

中央社/ 2016.04.22 00:00
(中央社記者郝雪卿、陳至中台中22日電)教育部長吳思華今天說,課綱微調議題應問準教育部長潘文忠;潘文忠表示,當年成員欠缺代表性,他也被要求不再督導這項業務。

吳思華稍早受訪表示,微調課綱制訂時,潘文忠任國家教育研究院副院長,「都他在處理,我來(指接教長)時都已經定案了。」。

潘文忠說,吳思華可能不了解當時狀況,他任國家教育研究院副院長,督導國教院課程研發業務,但教育部不依程序研修,參與成員也不具代表性,這種做法與他理念不符,被要求不再督導這項業務,未再參與後續研修過程。

「我從擔任教育部國教司長以來,就一直希望建立國家課程研發機制」,潘文忠表示,民國97年他任國教司長時,補助經費給國教院籌備處進行課程基礎研究,就是希望建立公開透明且多元參與的課程發展機制。

他呼籲吳思華,深入了解高中國文及社會課綱微調缺乏程序正義及專業性後,應即廢止,讓教育回歸專業,同時建立國家課程專業、透明、多元參與永續發展機制。

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