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取經Babson College、培訓種子師資 第一科大主辦2016年技專校院國際創新創業研習活動

中央社/ 2016.04.15 00:00
取經Babson College、培訓種子師資 第一科大主辦2016年技專校院國際創新創業研習活動

(中央社訊息服務20160415 13:35:37)近年來,創新創業教育受到各大專校院的重視,為了加速台灣創業教育與世界同步,自4月13日起,教育部區域產學合作中心於國立高雄第一科技大學(簡稱第一科大)主辦為期4天的「2016年技專校院國際創新創業研習活動」,邀請全球知名美國Babson College(巴布森學院)創業師資Heidi Neck及Zach Zacharakis來台授課,共吸引來自全國技專校院共43位教師報名,為台灣創新創業教育培訓種子師資,有助於日後為創新創業課程與教學注入全新思維。

Babson College自1966年首創創業課程,為世界引領創新教育課程的先鋒學校,擁有許多創業課程及專業的師資陣容,其創業教育非常重視創業家精神的培養過程。4天的課程包含創業教育的思考與行動、設計思考、創業機會的評估與執行、創業教育生態的形成、企業模型、台灣創業教育的機會與挑戰等,進行多面向的學習與探索。活動結束後,由各技專校院參與的種子教師回服務學校,將所學實際用於營造校園創新創業氛圍。

該活動第一堂課,Heidi便要學員思考創業家精神,並利用短短的時間,請各小組合力完成拼圖,隨後學員再利用五顏六色、大小不一的拼布創造出不同風格的作品,透過前後兩種不同的活動體驗,感受管理與創業的區別。

第一科大參與教師,會計資訊系系主任蘇永盛表示,Babson College課程的最大特色是實作體驗與分組討論,例如第一堂課從拼圖與拼布的活動,探索兩種活動創造出的情境氛圍,領會創業家精神的核心內涵,蘇永盛說:「我覺得最特別的是Heidi將拼圖比喻為管理,拼布比喻為創業,讓我們進一步思考活動過程帶來的體會與感受。」

南臺科技大學資訊傳播系助理教授梁丹青表示:「我在大學教授三創(創意、創新、創業)課程,一直很喜歡Babson College的教學特色,他們很注重腦力激盪法,和台灣傳統講堂授課的方式不同,活動結束後我會將這套課程的教學模式引進到我的課堂上。」梁丹青認為,創業教育並非教導學生都去開店,而是為自己創造一個就業的機會,也就是打造個人品牌。她說:「三創還不夠,台灣創業教育應該要再加入『創作』與『創投』,讓學生將好的創意點子透過動手做的過程實現出來,另外,任何創業都需要資金,因此創投學習也很重要。」

訊息來源:國立高雄第一科技大學

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http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/191540.aspx

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