民國105年全國大專校院校長會議今天在暨南國際大學舉行第一天議程，由教育部長吳思華報告「新世代高教藍圖」，說明「5年千億高教投資計畫」。
吳思華指出，高教藍圖將大學定位分為國際卓越特色、科技創新、學習創新、專業聚焦、區域創新整合等5類，並設計幾項指標，包括至少有5所達國際辦學標準的卓越大學，至少有50個獲國際認可的特色大學、學院或專業領域等。
由於高教投資經費是整合過去的邁向頂尖大學計畫、教學卓越計畫、典範科技大學等，其中國際卓越特色更被外界視為「後頂大計畫」，因此補助學校數、補助經費等也受到關注。
台灣科技大學校長廖慶榮表示，過去頂大目標是至少1所大學進世界百大，感覺全力追求排名，定義較狹隘，現在目標雖變成國際辦學標準，但補助學校至少要持平或增加，否則未獲補助的頂大，等於浪費掉過去幾年追求頂尖的時間和心力。
廖慶榮也指出，以前學校就曾提出經費過度集中於頂大計畫的問題，現在高教發展藍圖卻未公布5類學校補助的經費，也令人憂心是否會再度發生經費過於集中國際卓越特色大學的狀況，希望教育部提早公布並和大學溝通，讓經費分配能更合理。
台灣師範大學副校長鄭志富也指出，過去頂大計畫只聚焦排名，現在朝國際化、多元發展的方向是好的，學校可依據自己的條件和資源，發展專業特色，但經費應該延續，若縮減經費，過去蓄積的能量可能消失，就如同渦輪已開始增壓，火就應該繼續燒，若熄火再重燃，可能前功盡棄。