原住民教育一直是大家很關注的問題，教育部與原住民族委員會(以下稱原民會)發布「發展原住民族教育五年中程計畫(105-109年)」，此計畫除了延續從原住民族幼兒教育到高等教育等各階段培育外，也積極對在12年國教階段的原住民生進行補救教育課程等輔導。
有鑑於過去推動的「發展與改進原住民教育五年計畫」，這次以「回歸法制基本權利，堅固基礎學習素養，開創民族教育新局，實踐多元文化理想」為中程計畫的目標。除了一般的原住民教育體制外，在高等教育人才方面也會多增設課程讓原住民學生可以有更多學習機會，另外，在師資培育方面，會輔助大學加設「原住民族文化語言課程」，鼓勵原住民重點學校在職教師及學生修習。
自82年起推動的原住民教育計畫日漸成功，已有將近8成以上的中學輟學生復學，教育部表示，會與原民會更密切合作推動本期五年計畫，並推動成立大專院校原住民學生資源中心，慢慢的將原住民文化帶進校園中，更藉此幫助更多原住民學生解決教育問題。