夏日樂學計畫 105年增至400班

教育部研修十二年國教課綱時，本打算將「本土語文」列為國中必修，後來課程審議委員會經過表決，決議只列為選修，教育部於是改推動「夏日樂學計畫」，利用暑假課餘時間，加強學生的本土語文。

104學年度暑假試辦的「夏日樂學計畫」，分成兩個方案，方案一即是著重本土語文，共有105班。方案二則是整合式學習課程，包括實驗性的補救教學、閱讀、科學實驗等，強調實作能力，共有130班。

教育部今天舉辦104年夏日樂學紀錄片發表記者會，次長林騰蛟表示，就語言學習來說，一週只有一堂課絕對不夠，透過暑假期間安排活動，讓孩子一邊學習文化、一邊學習語言，效果非常明顯。

林騰蛟表示，今年試辦後，讓許多孩子有一個快樂、充實的暑假，也學到了本土語言。各界反應相當熱烈，教育部明年將擴大舉辦，預估至少增加至400班。

中國國民黨籍立委陳碧涵表示，夏日樂學計畫是將語言「實作化」，結合文化藝術學習，就像埋下一顆小小的種子，孩子長大後遇到合適的養分，就能萌芽茁壯。