新竹市府於16日在東門國小熱鬧舉行「104年度友善校園品德教育、正向管教績優學校及個人觀摩暨頒獎典禮」，其中「品德教育特色學校」由舊社國小勇奪全市特優，「正向管教績優學校」則由北門國小及三民國中獲得全市特優佳績。據新竹市政府教育處楊傳蓮處長表示，獲獎的績優學校及人員能在眾多參賽者中脫穎而出相當不容易，也在在凸顯本市貫徹零體罰教育政策成效，同時也感謝學校師長的無私付出與辛苦努力，期望藉由各校的觀摩及分享，汲取他校優質特色經驗，提升竹市整體教育能量。
榮獲「正向管教績優學校」的北門國小及三民國中，在校園內積極提倡和諧關懷與輔導，並落實正向管教理念，如三民國中能依據學生的志願及興趣，進行社團活動志願選填；北門國小融入生活教育，從校長帶頭以身作則帶頭示範，每天主動向學生問好道早，不久，學生也能主動向師長打招呼，讓校園內處處洋溢著愛與溫馨的氛圍。
今天活動同時表揚輔導工作績優學校及人員獎項，分別由舊社國小、竹蓮國小范兆寅主任、竹光國中周詩婷主任獲獎，他們皆為本市學生事務及輔導工作輔導團的成員，憑藉著一股教育熱忱，協助規劃本市年度工作業務，也透過群組夥伴關係，相互激勵與成長。
教育處指出，在正向管教－班級經營組的績優案例甄選中，三民國中張斯渝老師及蔡筱雨老師分別以「以愛為圓心，專業為半徑」及「以愛為本，開創新價值」獲得全市雙料特優，並獲得評審一致讚賞，他們以班級經營的核心價值為主軸，抱持著「不放棄任何一位學生」的精神，積極協助學生獲得成就感，並付出許多心力，努力去了解及關心每一位學生，在班級經營上，善用班級經營策略，如：有效建立班規、善用榮譽卡制度等，同時，在徵得學生及家長的同意後，讓學生自發性留校，並陪伴學生課輔，讓學生感受到老師的愛與關懷，他們的作為獲得學生和家長們讚聲連連，更令他們欣慰的是，在批改聯絡簿及與學生生活的互動過程中，明顯感受到孩子們的成長與改變，也成為他們帶班的動力來源。
教育處表示，透過觀摩頒獎表揚活動，邀請獲獎學校及人員上臺分享，期望透過建構知識分享的平臺，點燃教師的熱情與活力，並藉由各校經驗與案例交流，共同打造優質的教育環境，為本市營造友善校園環境努力。