為鼓勵師生創新創意的發展，教育部長吳思華今日接見去年德國紐倫堡、今年瑞士日內瓦、美國匹茲堡及馬來西亞ITEX等4大國際發明展金牌得獎師生代表，肯定他們的優異表現。
有感於機車或自行車騎士易在高速行駛中誤踩前剎車翻覆，台東縣公東高工吳忠逹與其團隊研發「具有剎車整合裝置之二輪載具」，不論先執行前剎車或後剎車，系統都會先驅動煞住後輪，讓騎士在騎乘機車或自行車時不論單獨用左手、右手或兩手同時操作，都能迅速且安全地剎車，這項發明已經讓團隊在國際各大發明競賽中獲得3金1銀1特別獎的榮耀。吳忠達表示自己平常都騎自行車，希望這款剎車裝置可以量產並應用於租車店，讓還不熟悉車況的旅客安全上路。
台北市開南高工寇家翰於學校課程中發現，當人體靠近樹木與盆栽時，電場會改變，在好奇心驅使下，他與團隊花費2年多時間，利用人體接近植物時所引導的電荷量研發出「植物偵測人體系統」，可應用於保全、迎賓或自動語音導覽等，獲得瑞士日內瓦國際發明展金牌。
吳思華表示，過去幾年不管是技職教育或高等教育都鼓勵學生發揮創造力，這些發明不只展現個人創意，也能解決社會上的特定問題，對整個社會的進步產生很大的力量，當創意變成商品，就能造福更多人。他也期許學生透過國際展與其他國家的學生相互觀摩學習，獲獎固然光榮，但參展本身就是更大的學習。