東引島是離島中的離島，每逢春秋2季往往因濃霧導致交通中斷，東引國中小不但是島上唯一的學校，更是唯一的教育資源，不過「島孤人不孤」，教育部於今日召開「104年度適性輔導列車第6班列車記者會」，邀請連江縣東引國中小分享適性輔導經驗，金裕哲、劉哲均2位學生也現身分享自己的生涯探索經驗。
在東引島長大的金裕哲自幼父母離異，在爸爸及奶奶照顧下長大，老師和同學眼中的他脾氣不好，常在衝動下脫口而出傷人的話，不過在獨輪車、舞獅等社團活動中逐漸磨練，不但個性變得成熟，更成為東引第一個學會獨輪車的孩子，東引國中小輔導主任鄭子駿表示，裕哲經過參與社團活動後，願意先靜下來調整自己的情緒，熱愛運動的他選擇就讀啟英高中普通科，並參加學校籃球社，希望朝體育老師之路邁進。
個性溫和的劉哲均愛跟小孩相處，在東引校方安排下每周五下午固定赴幼兒園實習，更確定自己的未來志向，就讀經國管理暨健康學院幼保科，談及實習經驗，劉哲均坦言小朋友「很難搞」，除了觀察幼兒園老師的應對處理，也會自己發貼紙和糖果「誘惑」他們。
東引國中小校長王禮民說，東引結合學校課程與特色課程，並引進內外資源，除了帶領學生到台灣本島學校參觀，更與當地麵包店、小吃店、手搖飲料店等店家合作，讓孩子藉由實習找到未來職業發展。
連江縣教育局長陳冠人指出，東引國中僅28人，國小不到100人，學校沒有開設音樂、美術、體育等課程，必須透過教育部專案補助開設短期課程，雖然地處偏遠，但夢想不遠，在東引老師、志工的愛心之下，只要孩子有需要，他們就願意幫忙實現夢想，「讓孩子拿對鑰匙、開對門。」