回到頂端
|||
熱門:

教育部國民及學前教署學生輔導諮商中心揭牌

大成報/ 2015.05.08 00:00
【本報訊】教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)訂於105年5月8日(星期五)假國立中興高級中學舉辦「教育部國民及學前教育署學生輔導諮商中心揭牌儀式」,本次活動是揭示國教署學生輔導諮商中心的設立,未來將作為學校輔導工作的夥伴,協助學生輔導工作之進行,完善校園三級輔導體制。

教育部從80年起陸續推動輔導工作六年計劃、朝陽方案、….教訓輔三合一方案及友善校園計畫等專案,來強化教師輔導知能並提升輔導教師專業之知能,使學校輔導工作更能落實。然而,社會日新月異、變化劇烈,青少年輔導問題仍層出不窮;故教育部積極研訂「學生輔導法」,該法於103年11月12日公布施行,國教署為完整建置發展性、介入性、處遇性輔導等三級輔導之資源平台,故積極籌設國教署學生輔導諮商中心,今日在總召學校-國立中興高級中學正式揭牌成立學生輔導諮商中心,由國教署署長吳清山、學生輔導諮商中心總召學校校長王延煌、委員、各校代表、貴賓…等約200人參加,一同為學生輔導展開新的里程碑。

國教署學生輔導諮商中心的成立,除了延續早期心理衛生中心功能之外,更期許透過發展性輔導、介入性輔導與處遇性輔導等三級輔導體制的落實,提供高中職學生適切的諮商及輔導,以及提供教師與家長相關諮詢,以使適應欠佳、重複發生問題行為,或遭受重大創傷經驗等學生,獲得適切之輔導,有效改善學生問題。

吳清山署長表示,為實踐十二年國民基本教育年「提升中小學教育品質、成就每一個孩子、厚植國家競爭力」三大願景,國教署學生輔導諮商中心是以「學生為主體」的三級輔導WISER模式,強化學校系統內外在推動三級輔導工作時的分工合作,使得『學生輔導諮商中心、專業輔導人員、輔導教師』成為學校輔導工作的黃金三角,此黃金三角將透過系統合作,扮演起陪伴孩子們航向幸福未來的舵手,肩負起培養健全國家未來主人翁的園丁。

最後,吳清山署長再次強調成就我們的每一個孩子,使他們將來成為社會龐大的資產,是需要大家一起努力的。學生輔導諮商中心的成立,為臺灣學生輔導工作開展了另一頁新的里程碑,國教署也將持續肩負此一任重而道遠之重責,期能共創輔導之新紀元,營造優質的友善校園。

社群留言