輔仁大學原資中心陸續推動「原心方舟－原住民學生學習成長陪伴計畫」、「原住民族菁英人才培育計畫」、「原住民族國際菁英人才培育計畫『原』夢『菲』行活動」等，透過培訓課程（包含原住民族傳統樂舞課程、手工藝教學、英語課程、影像製作等）養成原住民族人才，讓學生將臺灣原住民族文化帶進國際，也讓其重新審視自己的族群，增加認同感！
義守大學傳播與設計學院原住民專班阿美族學生高曾勤（Fuday Ka’ti），也曾透過學校原資中心的活動，接觸原住民族文化，進而強化自己與部落之間的連結，增加自身對原住民族文化的認識，讓他從懷疑自己到找回自己。103年曾勤更獲選為義守大學的親善大使，並在家長的支持下恢復族名Fuday Ka’ti作為自己的成年禮。
義守大學十分重視原住民學生的發展，不但設立「原住民族發展中心」，且在該中心架構下，另成立原資中心，並納入教學卓越計畫一環，穩定提供原住民族學生協助。該中心致力建構一個對原住民族親近友善的校園，努力推動多項重要工作，包含建立學生學習歷程檔案、就業輔導及追蹤服務、促進學校與部落社區的伙伴關係等。
此外，該中心也協調校內通識中心開設原住民族文化相關課程，同時與學生事務處、國際事務處等跨單位合作辦理原住民文化週、原住民制服日及多元文化講座等活動，均獲得校內師生的認同。此外，該校更針對原住民專班學生提供四年免住宿費的優惠，也優先保障原住民族學生工讀機會，讓學生放心學習！
教育部為協助支持原住民族學生順利求學，擁有較好的學習環境，開展其學涯與生涯，鼓勵原住民族學生達一百人以上之大專校院設置原資中心，目前已有包含國立臺灣大學等19校成立原資中心，系統性提供原住民族學生生活、課業及生涯發展等有力支持，協助其安心就學，教育部期許原資中心能成為原住民族學生另一個溫暖的家！
教育部表示，未來將持續鼓勵更多大專校院踴躍設置原資中心，並自104年起，研議與原住民族委員會共同以專款補助原資中心相關業務費用，以協助學校提供原住民族學生更貼心的服務、更強大的支持！