(中央社訊息服務20150121 14:38:22)崑山科大資工系為了讓實務課程與產業界專案接軌，透過政府補助的各項資源邀請產業界參與實務課程的進行，本學期邀請到行動學習科技與諾亞數位科技，課程設計以「專案式學習」為基礎，由產業界依照目前的需求提供專案的題目，交由參與的同學分組完成，並依照專案中所面臨的問題由任課老師在課程中授予相關的實務技術。
本次活動共有102名學生分成28組來完成不同的專案，學生在整個活動中不但要實際與廠商面對面進行需求訪談，更要透過不斷的溝通與確認來了解任務的內容，並擬定解決的方案。學生們透過至各公司進行需求訪談的機會了解到需求內容，更可以藉此了解公司的環境，對於未來實習有莫大的助益，本次活動並分別於1月13日與1月15日分兩梯次完成「期末成果報告」，參與廠商將由報告的結果來挑選未來參與校外實習的同學。
負責本活動進行的資工系張慶寶老師表示，該活動不同於僅邀請廠商來進行授課，而是讓學生透過實際參與公司專案的進行，更了解產業界的運作模式，及學習重要的工作態度。」行動學習科技陳執行長也表示:「在課程中讓同學應用所學習的技術於業界的專案，有助於學產的接軌，對於未來同學就業有莫大的幫助。」諾亞數位科技蔡執行長也說：「參與業界專案可以學習到許多課本以外的知識，尤其是技術的養成及工作態度的培養。」林佩姍經理與潘德明經理則表示，透過專案的進行也可以了解到學校課程的安排，尤其在未來職場的適用性上可以及時的調整。」
參與活動的溫聖閔同學說：「透過課程活動的進行，讓我們了解到業界對於專案看待的角度，更體會到在業界需要具備那些工作的態度與觀念」，劉郁傑同學亦表示在專案的進行中共學習到團隊合作的重要。賴意婷同學更表示透過與廠商的接觸，可以更了解到客戶與廠商的需求，對於未來工作面談有相當的幫助。
資料來源：Kun Shan University http://www.ksu.edu.tw/cht/
訊息來源：崑山科技大學
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