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新年代的迷惘人生!誰是複製人?小心單向思考人性

NOWnews/ 2014.06.10 00:00

記者簡怡欣/綜合報導

教育,應該是要教導每個人找到自己的獨特性,但卻是摧毀個人的特質,讓每個人都變成同一個樣子?全然只看到成績不理想,忽略與眾不同的優點,這樣的環境下,又該如何找到自己的成功人生?

為培養學生藝術文化內涵,龍華科技大學今(10)日特邀《聯合文學》發行人張寶琴,以「我的成功人生是:○○○」為題,分享如何定義自己的成功人生;龍華科大副校長林如貞認為,學生除了每天追求專業知識與考取證照外,也要留點時間讓藝文點化心靈,能更清楚了解自己生命的方向。

每個人都了解自己都是獨一無二的個體,但又如何定義自己的人生?沒有唯一答案的成功人生,張寶琴認為,教育並非將每個人塑造成同個樣子,忽略個人特質,全然只在乎成績高低;反而首先要找到真正的「我」,真正的教育應該是要教導每個人找到自己的獨特性。

教育是該肯定並發揚個人優點,進而建立學生的自信心。而面臨生命中的每個決定,都要清楚自己的選擇,並欣然接受其後果;但張寶琴也提醒,單向認定人性是會在社會中撞得頭破血流,期待與現實總是有差異;她以自己女兒經歷為例,女兒曾熱情招待朋友、為朋友付出,最後卻發現朋友不但沒有善意相對,反而在背後批評,讓她有了非常痛苦經歷。

但張寶琴仍認為,遇到錯誤的決策,失敗也不要埋怨,要學著接受、面對、然後放下,不要埋怨政府、家人、社會,應該運用上天給予的特質,珍惜所擁有的條件,走出自己的成功人生,省思和經驗更能讓自己獲得更大的成功。

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