陪同的教育部次長陳德華說，過去技職教育有較傾向服務業的現象，教育部近年來已經進行檢討，今年開始具體投入資源進行技職教育與傳統產業的產學合作，進而進行人才培育。
立法委員林佳龍、何欣純邀請立法院教育文化委員會到台中市精密機械科技創新園區考察，並於上銀科技公司針對「產學合作與技職教育發展」進行座談，教育部政次陳德華、技職司長李彥儀及勤益科技大學校長趙敏勳都出席，上銀科技總經理蔡惠卿還分享產學合作的經驗。
林佳龍表示，要促進台中產業發展，地方政府應更積極主動，建立以「以企業主導，以人才培育為主」的產學合作模式，才是促進產業發展及人才培育的核心。台中雖已形成全球密度最高的精密產業聚落，但面臨產學無法有效結合的瓶頸。
林佳龍認為，精密產業是大台中地區最重要的產業，不僅產值驚人，且已延伸出足夠的產業鏈，應該利用既存優勢，將台中打造成精密產業高科技之都，要提昇精密產業的全球競爭力，首重關鍵就是人才。
現場有廠商代表指出，中部精密產業面臨人才缺乏的窘境，包括缺乏高階工科人才、中部大學的工科不若台清交等校資源豐富，以及資深人才逐漸凋零等。
也有廠商說，台中精密機械產業以中小企業為主，包含土地取得及產學合作受限較大，希望相關單位能夠更重視此議題。還有廠商提到，政府近年來產學合作重點放在如觀光等「服務業」，投入傳統產業如機械、工具機等的資源較少。