花蓮縣光復鄉的大富國小，這學期4位學生畢業後，學生只剩下16位，已經確定這學期結束後將被裁併，因此學校特地安排學生，到下學期的學校大進國小試讀，孩子們對新環境充滿期待，但也對於母校將被裁併，覺得不捨與感傷。
儘管新學期還沒開始，但未來要併入大進國小的大富國小學生們，已先到新校園試讀與自我介紹，與新環境的老師、同學相處一天之後，學生們都適應得不錯，有人充滿期待，也有人捨不得母校。
大富國小學童 林育宣：「很緊張，(上課的情形，學校的環境)，很好，環境很好，老師對待也滿不錯的。」
大富國小學童 林珈安：「(會想來這邊念嗎)，會啊，(要離開大富，心理面會不會)，很遺憾，(大富跟大進比起來喜歡哪一個)，大富，因為我已經習慣那邊了。」
大進國小學童 陳宇臻：「(歡迎他們來嗎)，歡迎，(有新同學高不高興)，高興。」
因為大富國小下學期，只剩下16位學生，在花蓮縣小型學校的整併計畫中，確定被裁併，未來16位學童，將依據意願分別到各校就讀。
大富國小老師 彭桂珠：「可能大興、富源、大進，或者是光小(光復國小)，還有一些小朋友，因為父母親在花蓮(市)，有可能移到花蓮去。」
大富國小創立於民國32年，當年名為台灣公立花蓮港廳大和國民小學，在光復糖廠製糖時期，可說是大富國小的全盛時期，隨著糖業政策終止，人口外移，連帶國小也逐漸萎縮，最終面臨被裁併的命運，看著一手帶大的孩子即將分散，大富國小的老師們都衷心希望，孩子將來都可以繼續受到，良好的教育。
大富學童試讀完畢，謝謝老師和同學，謝謝同學陪我們讀書，(不客氣)。