記者葉立斌／台北報導
大家都對於工會一詞不陌生，也有人已加入職業工會，但現在，老師加入工會是會被非議的？
全國教師總工會在9日舉辦記者會表示，有部分教育官員、校長與其幹部等人，對教師工會懷有敵意，對於這些老師動輒貼上「沒愛心」、「不專業」、「犧牲學生權益」等標籤。
但是，這些指控並沒有實現，像全教總就積極透過組織改善教育品質，像是舉辦「中小學特教志工服務計畫」、推動「親土近農活動」、提出12年國教對策、公布高教評鑑亂象、關注身障者應試與就業權益、揭發部分私校經營者打壓教師、要求增設私校公益監察人、積極監督私校退場、反對調漲高教學費、關注建教生權益、辦理民間年金國是會議、協助提出至少20個以上的法律修正案……。全教總認為，這些都證明了「工會是捍衛教育品質與師生權益的守門人」這件事。
12月10日為世界人權日，全教總理事長劉欽旭表示，現在的教師工會除了必須面對缺乏尊嚴勞動概念的教育官員與校長，就法制面而言，受到許多不當限縮，教師的勞動基本權離兩公約之理想，離國內其他工會實務，均有嚴重落差。他希望大家能正是教師工作權，別再把他們扣一堆大帽子。