國中小性平教材「教做愛」 教部被糾正

教育部九十六、九十七年編印「我們可以這樣教性別」、「性別好好教」、「認識同志」性平教材三本，部分內容爆發爭議，台灣真愛聯盟發起呼籲教育部重新檢視教材及課綱，立法院也做出附帶決議暫緩出版。但是去年修訂的教材內容中，對於兒童及少年之合意性行為可能觸法問題，仍隻字未提。

「墮胎是合法選擇」惹爭議

糾正案文指出，在「我們可以這樣教性別」，提及孩子了解答應接受對方的感情告白時，就表示兩人許下愛的承諾或約定，可經協商協調，分享心情、分享身體（牽手、肢體的撫摸或擁抱、親吻、親密的性關係…）；還談到「墮胎是一項合法、合理的選擇」、「男生和男生做愛」、「同性喜歡同性」等。

未提兒少合意性行為可能觸法

在「性別好好教」的「多元情慾與性別人權」單元介紹多元情慾；在「認識同志」記載有些同志伴侶間，「會協議在伴侶關係之外，容許跟他人發生性關係…」並請教師教導學生正確使用或製作性用具；去年修訂教材的國小版，載述「不能被碰觸的地方是穿泳裝的地方」、「他（她）們可以決定自己不喜歡被碰觸的地方，也有權利決定為特定的人，開放身體某些部位的碰觸權」等。

教部：內容若有不妥 會再修正

教育部學生事務及特殊教育司長劉仲成表示，國小用書「我們可以這樣教性別」、國中用書「性別好好教」是教師補充教材，並非正式教科書，已修正，並經專家學者、家長與教師團體討論認可，立院教育委員會也同意出版，才於今年二月重新發給國中小，供教師參考。至於「認識同志」也是教師用書，九十六年發行後，已經不再發行。

劉仲成並說，將來有關性平教材將在開始編輯時，就會請專家、學者以及相關老師試教，以便及早發現並修正不妥的教材方向與議題。