（上圖）（左起）台北市文化局長劉維公、紙風車文教基金會執行長李永豐、台北市長郝龍斌、台北市教育局長林奕華，27日在台北舉行「孩子的未來，前進的夢想」座談會，討論運用藝術與文化力量關懷孩子可能面臨的問題與挑戰。（圖文／姜林佑）
台北市長郝龍斌27日與台北市教育局局長台北市教育局長林奕華、紙風車文教基金會執行長李永豐，以「孩子的未來 前進的夢想」為題舉行座談。
林奕華指出，目前台北市小學2至6年級分別推動孩子認識偶戲、美術、劇場、交響樂與國樂。許多孩子有了第一次進場觀看藝術表演的經驗，希望這樣的美學教育政策能在12年國教實施後，延伸到國中。
美學是國家進步關鍵
李永豐則舉統治義大利佛羅倫斯3百餘年的梅迪奇家族為例，因為其大量翻譯古希臘文學、設立圖書館、博物館，讓佛羅倫斯民眾得以親近藝術，推動文藝復興發展。他認為，紙風車也在做同樣的事，319兒童藝術工程讓不同鄉鎮的孩子感受到藝術，培養愛與關懷、美學、創意涵養，未來成為有全球競爭力的人。
郝龍斌同意，國家要進步，愛與關懷、美學、創意是關鍵，而非聯考或國文、英文等學科能力。他提到，30年前在美國唸書時，住家離時代廣場很近，當時外國學生可憑護照和學生證，購買當日沒賣完的百老匯劇場票券，一張票只要5毛錢，他有空就會去看。
以前台北市曾試辦與有社會責任的企業合作，推出文化藝術活動，某時段開放學生免費進場，但宣傳不力導致成效不佳，他希望未來能以基金方式，由愛心企業或政府籌款、補助票券，讓更多人有機會接觸藝術表演。
李永豐對此大表贊同，他指出，台北市多年來推動「文化就在巷子裡」、「育藝深遠」方案，讓許多藝術表演工作者有更多演出機會，得以繼續走藝術的路。他反問其他縣市首長：「台北市做了，其他縣市為何不做？」他提到，陽明大學醫學院副院長陳維熊日前帶領北大學生到台西，台西小朋友告訴他，5年來只看過兩場藝術表演，就是紙風車319鄉鎮的演出。李永豐質疑，如果能讓更多小朋友能從小接觸藝術表演，其他大人為什麼不做？
此外，郝龍斌也於座談會提及，將廢校的明倫國小，未來將作為創意文化聚落，提供藝術團體進駐校區、舉辦工作坊，不僅活化社區，和社區民眾互動，也讓孩子除了學校，有更多接觸藝術美學的管道。