屏東縣私立永達技術學院傳出積欠教師7個月薪水，接連又有多所南部私校遭媒體揭露，將教師的薪資打折，甚至有年輕老師月領不到新台幣3萬元，家庭經濟都發生困難。
教育部長蔣偉寧昨天多次強調，不能因少子化減少教師的薪水，過去沒發生過類似狀況，教育部將建立一套因應機制，不會任憑私校減薪、欠薪。
全國家長團體聯盟十二年國教民間辦公室執行長謝國清表示，減薪絕對不只是老師自己的問題，更直接影響孩子的受教權。如果老師都得餓肚子，如何有心情耐心地指導學生。
謝國清認為，如果學校真的經營不下去，就該儘早進入轉型、退場階段，不要透過減薪苟延殘喘。期間需優先保障學生的權益，協助轉到其他學校上課、修完該修的學分。
謝國清表示，現在很多私校死撐活撐著，是擔心一旦關門，學校資產將全數歸公，當初的投資化為烏有。教育部雖然已修改私校法，開放讓私校轉型為社福事業，但對教育經營者來說，改作養老院、社福機構等其他行業需要很大的勇氣，也沒把握經營得好。
因此，謝國清建議政府應協助處理私校資產，按照投資比例，允許業者保留一部份，不要全部歸公。如此一來，將可引導經營者勇於跨出這一步。
中小學校長協會理事長薛春光也認為，減薪只是「治標」，不能解決根本問題。會有經營問題的私校，除了受少子化影響，也和校際競爭有關，經營者應該更積極地提升教學品質，以「挽回民眾信任」為目標，發展出學校的特色和吸引點，才能度過倒閉危機。
全國高級中等學校教育產業工會副理事長黃耀南則建議，私校財務應該更公開、透明，讓大眾一同來檢視盈虧的原因。舉例來說，北部有2所私立高中今年傳出要求教師減薪，但2校都沒有招生不足的問題，讓人不明所以。
黃耀南表示，私校教職員不是典型的勞工，遇到薪資問題應團結起來，一起和校方溝通，「薪水隨隨便便就被打了63折，絕對沒有一個受僱者可以接受，這是普世價值。」