適性輔導短片 首見主角讀軍校

教育部為了改變國中偏重智育、升學的現象，積極推動適性輔導，並挑選績優學校案例拍攝微電影，今天已是系列第15部。

適性輔導微電影的主角，最後大都選擇職業學校就讀，這一集的男主角則有破天荒的選擇。畢業於花蓮縣新城國中的游登喨，成績經常是班上第1名，興趣廣泛多元，但他和大部分國中生一樣，曾對於未來感到徬徨茫然，不知道自己想做什麼。

游登喨曾想過當警察、職棒選手或跆拳道教練，他也曾參加學校的籃球隊、童軍團、糾察隊。他的父親對孩子的未來沒有定見，也不願干涉，只想要「投其所好」。

新城國中安排了一系列的生涯課程，透過性向和興趣測驗協助學生瞭解自己的優勢和興趣，校外教學則到鄰近的職校、大專參訪，也參觀了空軍401聯隊花蓮基地。

游登喨就是在空軍401聯隊的參訪行程中，見到了軍人雄赳赳氣昂昂、又不乏專業的一面，從此確立了投考軍校的決心，經過一番努力，他順利考取中正預校，全校都為他喝采。

被問到是否會因洪仲丘事件而打退堂鼓？游登喨毫不猶豫地說，「不會，學長沒有像范佐憲的人」。他已進入中正預校受訓，學會紀律和服從，今天在微電影公布記者會上，更當場表演唱軍歌。

教育部承辦人員說，適性輔導微電影的主角，大都是進入高職、五專，少部分在思考人生後，還是決定讀高中，走上追逐學術的道路。至於就讀軍校，15部以來還是第一次，但不論是走向何處，只要符合孩子的興趣、勇於實踐夢想，都符合教育精神。