為了鼓勵屏東縣中小學加入國語日報讀報實驗班，有3個民間基金會，聯合捐款給屏東縣政府，希望學生藉由每日讀報，逐步養成每日閱讀習慣，也提升自己的學識，語文能力及未來競爭力。
「這個武器的部分，如果沒有在這邊教，我想一輩子，我不知道會在哪裡教到，高中嗎?」
透過每日讀報，讓學生掌握天下大事，導師還將喧騰一時的「廣大興案」編成劇本，由學生以戲劇的方式重新詮釋事件過程，不僅可以啟發學生的思辨能力，也有助於寫作的訓練。
萬丹國中讀報實驗班老師 張儷瀞：「給予老師很多的方便，就是老師，不需要再另外準備教材，可以利用頭版，跟第三版的國際教育，來融入寫作教學。」
為了擴大讀報的學習成果，長治鄉長興國小在新的學年度，也將全校18個班級，納入讀報實驗班，希望透過國語日報多元的報導內容，補充正規課程的不足。
長興國小校長 邱坤玉：「每天早上小朋友，都會讀國語日報，老師上課的時候，也可以用國語日報，來補充我們課程教材的不足。」
長興國小老師 廖淑雯：「有科學有藝術與人文，小學生又很喜歡看漫畫，應有盡有，他們學到很多東西。」
有鑒於讀報實驗班的成效卓著，國內3個民間基金會，將共同捐贈屏東縣全年的讀報活動經費，歡迎全縣的國中小踴躍提出申請，預估經費將高達600萬元，對屏東縣的基礎教育是一大利多消息。