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公文用日據 課本日治日據皆可

中央社/ 2013.07.23 00:00
(中央社記者陳至中台北23日電)教育部今天表示,遵照行政院的指示,公文一律使用「日據」,但教科書基於尊重編者的詮釋,「日治」、「日據」都可使用。

行政院昨天表示,基於維護中華民國國家主權和民族尊嚴立場,公文處理統一使用「日據」,並通函中央及地方機關查照遵辦。

教育部主任秘書王作臺表示,教育部是行政院下轄機關,因此公文也會使用「日據」。不過教科書有一套嚴格的審定制度,現行高中歷史課綱使用「日本統治時期」、「日本殖民統治」字眼,在不違反課綱的前提下,教育部尊重教科書編輯者依照歷史脈絡所做成的詮釋,以保障憲法表達意見的自由,日治、日據都可使用。

王作臺表示,過去20餘年,歷史教科書使用「日治」,是有一定的社會發展因素,教科書審定委員會對「日據」的要求較嚴格,今年有出版社被退回,進而向監察院陳情,兩派學者爭論不下。

王作臺強調,民主社會應包容不同意見,既然課綱沒有明訂不能使用「日據」,教科書便能使用,以尊重學術自由。

王作臺日前接受中央社訪問時表示,教科書中會增加「小辭典」解釋日治、日據的差距和歷史演變過程,讓學生對「史觀」有更進一步的瞭解。

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