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廖咸浩:基礎課程不宜全英語

中央商情網/ 2013.04.05 00:00
(中央社記者陳至中台北2013年4月5日電)國內大專推動國際化,流行全英語課程,但語言訓練測驗中心執行長廖咸浩提出警訊,認為各領域的基礎課程,不能使用全英語。

廖咸浩接受中央社專訪表示,國內常有迷思,認為用全英語上課,就能訓練出好英語,其實可能適得其反。

廖咸浩曾到香港、新加坡考察全英語教學,和留學當地的台灣學生聊天,發現有些人在大一、大二的學習進度,比留在台灣的學生還要慢上許多,花費太多時間在適應語言環境。

學得慢還可以追回來,廖咸浩擔心的是,部分學習成就較低的學生,可能因為語言受到打擊,從而放棄學習;或者知識零碎片段,無法理解原文書中的文字解釋,例如數學系只看得懂公式,卻忽略了推出公式的過程,「這是摧毀人才的問題」。

廖咸浩認為,越是基礎的課程,越是不能用全英語教學,師生間應該用最熟悉的語言溝通,等打好基礎後,再進一步與國際接軌。

另外,大專教師英語能力參差不齊,也是不適合貿然推動全英語的原因。廖咸浩表示,大家以為到美國留學,英語就一定很好,但英語教學其實有一定的技巧,需要另外學習,用「破英文」上課,還不如說中文。

廖咸浩說,大學系所應訂出策略,決定課程全英語的必要性,或許大學部可以少一些,研究所則可多一些。另外像是基礎課程,或牽涉到哲學、理念、創造力的課程,也不宜完全使用英語。

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