國二時從籃球架上摔落，陳育德雙手受傷在家休養三周，看日本動漫打發時間，也模仿動漫角色說話，由於劇情是日本原音，他開始自學日文，國三時能從講簡單的日語辭彙，進步到能以基礎日語對話。
就讀日語科後，陳育德與也愛動漫的導師亦師亦友，從此日語突飛猛進，專二時就通過「日本語能力試驗」最高的Ｎ１級，達到外籍生申請日本大學的門檻。
獲學校老師推薦，陳育德去年十一月準備約三周時間，擬講稿並寄出演講的錄音檔後，參加日本交流協會舉辦的日語演講比賽，在百餘名參賽者脫穎而出，一路從初賽過關斬將，奪得高職組冠軍。
陳育德說，以後想到日本擔任配音員，為了達到這個夢想，他省吃儉用，存下每周零用錢的八成，當做旅日基金，目前在學校成立日語配音同好會，參加動漫社，藉此練習日語配音能力。
日語科主任涂美珠指出，陳育德日語相當標準、流利，雖然速度跟不上日本人，但口音幾乎與日本人無異；建議想學好語言的民眾，可從影片、音樂等多媒體學習，可強化大腦言語中樞內，言談轉換的應用能力。