■卡蜜兒在幼稚園的家長座談後被問到二個問題，可以感覺到現在的家長的確很細心認真地注意到關於孩子身體自主權、性教育等相關議題。不過，這樣的「小」疑惑，似乎很少被放在育兒手冊裡討論。有個家長問到：「和孩子一起洗澡好嗎？可以一起洗澡到什麼時候？」。我覺得其實蠻好的，孩子很自然地觀察到不同性別的身體差異，就不致於發生像《蕯琪到底有沒有小雞雞》故事裡，馬克斯小朋友一直誤以為這個世界是分成「有小雞雞的人」vs.「沒有小雞雞的人」。和孩子一起洗澡也讓孩子有機會近身觀察，我們的孩子從小就知道「月經」，知道衛生棉、棉條的用法，相信以後她／他不會對青春期的身體變化感到太驚訝。至於，可以和孩子一起洗澡到什麼時候？這也沒有標準答案。我們家的親子共浴後來節奏突然中斷，起因於女兒有一天從幼稚園回來，堅決再也不跟爸爸、弟弟一起洗澡，「因為老師說男生跟男生一起洗，女生跟女生一起洗」。老師的想法是教孩子自我保護，但我覺得切入點有點粗糙，也覺得有些可惜，因為親子共浴真是很愉快的時光。小時候我從來沒有和爸媽一起洗過澡，但是我的同學有人到小學五年級都和爸媽一起洗澡，日本人也有共浴的習慣，顯然就不會出現「可以一起洗到幾歲？」這樣的疑問。只能說，如果有一天，有某個人覺得「時間到了」，需要分開洗，自然就會知道。另一個家長聽到我說要尊重孩子的感覺，很擔心地問：「我常常喜歡把孩子抱得緊緊地，在她/他們身上磨蹭，有時候擔心自己這樣會不會很變態？」，妳／你們是不是還覺得孩子的屁股、臉頰肉嫩嫩的，忍不住一口咬下去？小孩真的非常「軟嫰可口」，但我們絕對不是嗜吃人肉的妖精。孩子也很喜歡和家長之間的這類親密遊戲，透過這些集味覺、動作、遊戲於一身的親密活動，讓孩子感受到安全感與多種感官的刺激，實在是一種很幸福的感覺。在大部份的情況下，孩子都很樂入接受這類的親密活動（這是當家長最大的福利與最幸福之處），不過如果孩子說「不」了，家長是否能坦然接受被拒絕的「不是滋味」，尊重孩子當下的感覺呢？讓孩子有機會辨識何謂「不舒服的感覺」，同樣的動作，不一樣的情緒與情境，會呈現「喜歡」與「不喜歡」差異。讓孩子知道自己有拒絕任何人的權利／力，即使是自己的父母，讓孩子知道，「即使你拒絕了我，我一樣愛你」，我現在就是不想要抱抱，但是，或許等一下下，就可以了。同樣的方式，適用於家長申張自己的感覺，以及孩子堅持自己的界線。這是很好的關於愛與「接受」「拒絕」的練習。（家庭合作事業協會總幹事）