現年87歲、出生於「竹的故鄉」南投縣竹山鎮的黃塗山，畢生致力於竹器編織創作、研發、推廣及傳承，並彙整竹編技術25種編法，傳承竹藝逾一甲子，曾獲「國家工藝成就獎」。
黃塗山從14歲開始學竹編，後來進入國立台灣工藝研究發展中心服務，退休後仍不忘竹編教學工作，至今仍在家鄉開設傳習教室提攜後進，為竹編界培育人才。
黃塗山非常注重基礎功夫的養成，他說，竹藝最困難的就從剖竹篾開始，剖竹篾看似容易，但要剖出好竹篾需要多年功夫，因為竹篾很脆弱，沒剖好，編到一半可能會斷裂，前功盡棄。
在教學傳承上，黃塗山也鼓勵學生養成扎實的基礎功夫，把編製過程當成人生的修煉，耐心完成作品。
不過，黃塗山發現時下願意下苦功學竹編的年輕人越來越少，他認為原因之一可能與大學院校沒有竹藝科系有關，如果有技職院校設立相關科系，或許可激勵年輕人從高中階段就開始學竹編技法。
師承黃塗山的竹編工藝家邱錦緞有同感，她以自己為例，單是剖竹篾及竹編功夫，前後就磨練了8年才嘗試創作，「只有基本功扎實才能在創作時運用自如」。
邱錦緞表示，她多年來應邀在竹山鎮公所及台北工藝中心開設竹編班，但學員年齡多在50歲以上，近年雖偶有大學生來學習，但因所花時間有限，往往只學到皮毛。
她說，大學的工業或商業設計系畢業製作時，經常會有畢業生找工藝家學竹藝，但因對竹的認識與實作經驗不足，往往得靠工藝家協助完成作品。
邱錦緞表示，歐美人士對台灣的竹工藝品很有興趣，市場逐漸打開，台灣技職教育如果能在一、兩所大學設立竹藝相關科系，讓高中職的竹藝課程得以延續，對於竹工藝的未來發展與願景應有正面的牽引作用。