調查過程 須顧及個人隱私

他也建議，老師在處理班上有人遺失金錢時，應先從價值澄清及建立共同的信任氣氛開始，向大家說明掉錢者心中的感受，也可以請同學私下告知「知道誰拿的可以來告訴老師」，或給做錯事的人一個改進機會，「只要坦承就不會追究」等，並承諾保密，逐步釐清有可能的對象。

他也說，調查過程中，必須顧及學生個人隱私，針對有相關跡象的人進行私下晤談，絕對不可一開始就「把所有人都當成賊」。若真要公開搜查，也必須是在全體一致認同、沒有受到任何壓力下進行，否則縱使最後找出小偷，也會對孩子造成傷害。