（優活健康網新聞部／綜合報導）「我的寶寶已經十個月了，怎麼還不會爬呢？會不會有動作發展遲緩呢？我的寶寶玩玩具都不持久，會不會是個過動兒呢？」在陪伴孩子成長的過程中，我們不免擔心孩子是不是需要更多的刺激與協助？兒童職能治療師張旭鎧說，每個寶寶先天能力和環境經驗不同，所以他們發展速度也會不同，但發展的順序軌跡卻是相同的，所以只要孩子的發展順序相同，速度慢或快是次要，父母不用過份擔心！
兒童專注力訓練達人張旭鎧說，0～3個月大的寶寶最喜歡踢腳跟揮手，如果家長可以多陪伴寶寶、跟寶寶互動，讓寶寶充分活動雙腳及雙手，對未來寶寶動作發展的基礎有很大的幫助喔！到了3～6個月，寶寶可以從躺著，翻成趴著，且對眼前的事物極具好奇心，但因為手部功能發展尚未完全，僅能夠用手掌抓取物品，若能刺激寶寶伸手抓取東西，可以訓練寶寶手眼協調能力。
到了6～9個月時，張旭鎧說，寶寶已經會坐會爬了，不過因為手腳力氣不夠，一開始爬行通常會先向後爬，等到手腳有足夠力氣後，再往前爬。9～12個月時，寶寶可以慢慢站立，且能做出上下彈跳的動作，也可以扶著輔助物走幾步路，所以，寶寶聽到音樂，會開心的彈跳雙腳跳舞，父母可以拿可發出聲音的玩具逗弄他，誘使寶寶拿取，當寶寶拿著搖鈴時，父母可以鼓勵他自己搖晃，或者，讓寶寶拿兩顆球互敲或兩物品互擊，訓練寶寶四指握物品的協調性。
到了1～1.5歲時，阿鎧老師說，寶寶的手部發展漸漸穩定，力氣也越來越大，所以他們會想要丟東西，這時可以拿球或玩具，讓寶寶丟，也可讓寶寶感知空間的距離感。1.5～2歲時，寶寶的手部跟腳部發展越來越好，他們已經可以藉著扶持上下樓梯，而且會倒退走，此時的訓練應該是著重在更精細的動作協調，比如：讓寶寶試著把物品投入相同的形狀中，此舉對寶寶的精細動作，及認知協調都有很大的助益！
寶寶2～2.5歲時可以跑步啦，兒童感覺統合訓練專家的張旭鎧說，此時期的訓練重點是更精細的動作，比如可以讓寶寶學習串珠子，因為串珠子牽涉到許多動作的分解，如果寶寶可以順利串珠子，代表寶寶精細的協調能力又更上一層樓了，別忘了給他一個大大的鼓勵喔！2.5～3歲時，除了可以讓寶寶學著騎三輪車，訓練其手、腳、身體的協調；此外，可以利用摺紙的游戲，訓練手眼協調及兩側對稱的能力。兒童職能治療師阿鎧提醒，如果孩子對稱協調能力不夠，即無法兩邊一起動作，往後的喝湯、吃飯、寫字等需要兩邊以上的協調動作，便無法順利進行。