用孩子的眼睛看世界，你看到的是什麼呢？有一位用日文帶著大家讀繪本的藍莓媽咪，開啟家長與孩子們的奇幻旅程。
「在讀書會裡埋下希望的種子，之後會有更多懂日文的人願意講故事給孩子的媽咪們來接捧灌溉，等種子發芽、茁壯、長大成苗的時候，或許就是我功成身退、隱居幕後、回歸家庭的時候了。」主持人藍莓媽咪今年35歲，她是日本東京大學的教育學博士候選人，現任教於台灣師範大學文學院，開創部落格分享育兒經，被票選為第一名的人氣媽咪！獨創日文繪本教學法，兩年前成立豆古力工作室，開始了她一卡皮箱宅配全台的走唱人生。
透過分享散佈閱讀的種子，透過繪本認識大大世界…
每次約一個小時的活動，藍莓媽咪以大大的微笑和滿滿的元氣、活潑生動地帶領著孩子們進入繪本的世界，適合小小孩童進入狀況的「紙芝居」、首創童心韻文和溫新手指謠(帶動唱)的方式帶領所有愛聽故事的孩子們進入日文繪本故事的殿堂！常常都會有人問藍莓媽咪"家長不懂日文，我的孩子可以聽日文故事嗎"「其實重點並非在”學語言”，而是教導孩子如何在吸收繪本的過程中，進入想像世界，把閱讀習慣培養於生命中」藍莓媽咪故事中穿插精心設計的韻文和童詩、輔以遊戲穿插來激勵學習，讓孩子不僅勇敢開口說日文，更能在說唱樂趣中獲取知識。
大大的眼睛、親切的態度，藍莓媽咪的直爽活潑，就想是一個勇往直前的大孩子，總是渾身充滿創意、腦中總有用不完的點子。"豆古力"就是日文”小栗子”的意思，它是一種"堅韌耐操"的種子，一般的種子會爛掉，會腐蝕，會長蟲，會發臭。可是小栗子只要種到土裡就能長成栗子樹結成栗子果，如果曬乾就會變成永久保存的小栗子。「因為我熱愛說故事的工作，就算這幾年常常講到聲音沙啞也未曾放棄過，我的快樂開心感染了所有來聽故事的大小寶貝們」藍莓媽咪害羞地說起，創立親子品德讀書會的心路歷程。從八年前開始寫網誌、記錄孩子的生活，「等老了，孩子都大了，就有一個地方可以回憶自己的勇敢和執著」豆古力同時象徵著藍莓媽咪始終沒有倦怠過的毅力。
台灣「袋鼠媽」一卡皮箱加上兩個娃兒驚艷育兒界！
生下姐姐小藍莓的時候，藍莓媽咪還在日本攻讀博士學位，那時候一邊讀書一邊照顧孩子，親餵母奶四年、以及嬰孩日常生活習慣的培養，藍莓媽媽”養孩子”親力親為、有一套堅持的想法。
圖說：銀杏並木林，地點一樣是我的母校東大正門前，時間是六年前，小藍莓一歲初剛會走路時的相片。圖文／取自藍莓媽咪的【日文繪本親子讀書會】
藍莓媽咪在受訪的同時，觀察孩子們的一舉一動，恩威並施的管教態度，說她嚴格那倒也未必，隱約藏在嘴角的幸福笑容，說明了對於孩子的一片用心。
「我不是虎媽！要形容的話，我應該比較像是袋鼠媽吧！」曾媒體歸類新台灣之母的虎媽系列，對於「暴政」一詞，藍莓媽咪大聲叫屈「沒那麼誇張啦！」她強調在管轄範圍內讓孩子自由發揮，才不至於讓孩子走偏了，家裡規矩夯不啷噹十幾條，爸媽叫人沒馬上來拖拖拉拉，家裡跑十圈、一回到家書包沒放好，書包拿出大門扔掉、和弟弟發生爭執，連座法一起罰站、講話不耐煩如幹嘛啦，自己掌嘴一下…這些都是藍莓媽咪部落格裡面常常提到的「大忌」，她說，現代社會不尊重別人、沒禮貌的人很多，媽媽的首要任務就是不能讓小孩變成讓人討厭的人，至少不能讓自己討厭！與其說是嚴格的教育，還不如說是從小品格、好習慣的養成。
親子共讀像個小型的讀書會
紫丁花 紫丁花 輕輕飛 輕輕飛 乘著風兒 越飛越高；紫丁花 紫丁花 隨著風兒 慢慢落地…六歲的小藍莓勇奪巴洛克菁英盃鋼琴大賽第三名，樂評說她心中有音樂、肢體豐富，彷彿就像給她的學齡前生涯，下了最佳的結語…
家中一對寶兒，沒有上過幼稚園，由藍莓媽咪一手帶大，每天晚上，夫妻兩輪番上陣念故事書給孩子聽，也跟著媽咪全省跑透透，小藍莓三歲、老二小藍天一歲未滿的時候回到台灣，她以自己教育孩子的經驗回饋給其他媽媽們，從社區出發、一直到現在「宅配」全台的盛況。藍莓媽咪想要親身參與跟並且同步分享的驚喜，跟著孩子成長，也就像是自己重生一般，在努力把自己放空、吸收、前進。
透過主持讀書會讓兩個孩子有機會認識各地的新朋友，拓展視野並培養團體生活的能力，就像是繪本對於孩子的教化功能，「陪著孩子成長，那是一種你我無法預見的方式」藍莓媽咪舉例說，國外的繪本大部分都沒有含CD，用意就是希望要家長唸給孩子聽、與孩子一起看故事書時，孩子的讀寫也開始萌芽了。
繪本，料理，音樂和藝術...
「我深深覺得，念好書是改變自己命運的機會，把書念活更是儲備自我能量伺機而發的關鍵。現在的我，也是一直這麼告訴孩子。」家中的整面牆，有著上千的圖文繪本，都是藍莓媽咪從日本帶回來的，她希望讓一對兒女喜歡閱讀、享受閱讀的樂趣。讀繪本、拿著安全菜刀學切菜、彈鋼琴、畫畫兒，用繪本灌溉長大的姊弟倆，有想像力和創造力、處處能發現新奇與奧妙，還能把繪本裡的「間接體驗」付諸實現於日常生活中，而成為自己生活實踐中的「直接體驗」。這是藍莓媽咪眼中，繪本親子共讀最大的滿足與收穫。
一對寶兒的敏感度v.s.頓感度
兒女乖巧、動靜皆宜，比起一般的孩子相對穩定，對於教育，藍莓媽咪有一套自己的理論基礎，除此之外，隨時注意孩子的變化、因材施教，同樣重要。
細心觀察孩子的變化，是否真的能這麼簡單做到呢？專攻教育學的藍莓媽咪教子除了身體力行之外，更細膩地觀察孩子們的每一個動作、反應，所牽引出來的品格的培養。品格的培養是一個內隱的學習，是長期模仿、觀察，內化的結果，它是個潛移默化的歷程，無法立竿見影，一蹴而就。中國人說「三歲定終生」，三歲的孩子還未進學，它所指的不可能是「智」方面，但是宅心是否忠厚、會不會替別人想、懂不懂禮貌，三歲就可以看出來了。
「讓孩子知道每次的準備和努力，媽媽都會陪著她」會爬、會走、開口笑、到第一次開口喊爸媽、第一次分房睡、第一次的學校考試；在小藍天一歲九個月的時候發現他的自省能力、同時也觀察到其脆弱敏感的心靈，因此在教育上就必須用不同的方式啟發、同時技巧性的帶領行為。因此，她格外地注重成長階段的品性變化，五年的經驗，讓她也更能一眼看透在讀書會裡的孩子們的個性，也常常和家長們提醒孩子的表現所牽引的問題癥狀。
尊重和禮貌 懂得珍惜
讀書會裡，從第一年小貓兩三隻的窘境、到現在更是場場爆滿，充斥著小朋友、家長、和側錄的攝影機！被那麼多雙眼睛盯著，藍莓媽咪更是賣力演出。「除了教孩子也是教育家長」她談到開課以來，最深的懊悔就是時時在”忍受”不時被放鴿子，她曾撰文「要命的僥倖心理」內容評判家長們的無故缺席，「我自認自己不是難以溝通的人，我所認為的人與人之間的禮貌和尊重卻不被當作一回事。出錢的是大爺之心態蓋過我這一個小小才藝老師的自尊！」她希望可以藉此點醒家長們長久以來的僥倖心理，一個改變親子教養的契機必須從生活中開始做起。
「大學生看到老師會躲，但是小朋友們遠遠的看到老師就會很熱情的過來抱著你的大腿！」也許，小孩子們長大不一定會記得老師，但是即刻的真摯反應，應該就是讓藍莓媽咪一路堅持的小小助力吧！書唸的比較高的女生心境就比較高傲？從藍莓媽咪的身上一點都看不出來這樣的氣息。她很成功地將親子共讀的概念散播出去，如今讀書會已經邁入第五個年頭，藍莓媽咪早已忘記辛苦的汗水，留在心中的只有滿滿的成就感，以及持續不斷往前進的謙卑心。