意外多重奏：STS如何重組真相
作者：王秀雲、林文源、林宜平、邱大昕、陳信行、陳政宏、陳曉齡、郭文華、曾凡慈、楊弘任、鄭斐文、戴東源、羅士翔
出版社：行人
ISBN：9789868823686
【本報訊】當許多大問題浮出檯面時，我們總在第一瞬間選擇相信「專家的話」，相信這些涉及科學與醫療的專業領域，專家能夠為我們分析利弊得失，告知我們一條應該選擇的道路。可是，誰來保證專家是否每個面向都能瞭解？誰又能證明專家的解決之道就一定是最好的？
空難的原因被證實從民航局到航空公司，都有漏失；BMI的健康評斷標準背後牽涉藥廠利益；拼裝車的車禍機率遠低於一般汽車；工廠的溶劑污染，從企業到政府皆有責任；子宮頸癌疫苗的效用，走出實驗室之外還有待驗證；發展遲緩，與新生時的體重息息相關。這些研究結果，證明了所謂身處科學與醫療之中的專家，依然有其疏忽的部分。而我們對於問題的判斷，已經不能單純藉由專家來輔助。
STS（Science, Technology, and Society，科技與社會）要彌補的正是這個部分，當科技與醫療忽略社會網絡對它們造成的改變、一般民眾也希望能擁有更多站上專業談判桌的知識，STS分析法則點出問題的環節，讓意外盡可能在事先做出預防，並且也讓我們擁有更多與專家對話的力量。
序（節錄）
關於STS的幾個Q&A，又或者是使用手冊……
王文基VS.行人
拿到書的時候，我們看見書名有STS這個詞，但其實我們跟STS並不熟，請問什麼是STS？
與其說要定義STS是什麼，還不如說，STS學者共享某種態度或立場。嚴格說起STS不是一門學科，而是一個領域。不同的學者對STS有興趣，源自不同的理由。我個人以為，這群人之所以被STS吸引，主要是我們身處在一個高度科學化的社會，生活周遭的許多事情都與科技、醫療有關。然而這類事情長久以來都是由所謂的「專家」處理，但也因此引發了不少問題。既然科技與日常生活關係非常緊密，STS學者希望從有別於主流「專家」的角度看事情（不過許多STS學者也有理工、醫學的背景），籠統地說這包括科技在現代社會具有的意義，社會與科技兩者間的相互影響。這大概是STS學者最主要的關切點。
令人好奇的是，似乎很少聽過人提及STS如何產生，究竟STS出現於什麼樣的社會背景之下？
整個脈絡有點長。不過相當簡單的版本是，第二次世界大戰將核能用於戰爭，戰後將化學藥劑大量使用在農業之上等現象，使得1950、1960年代許多學者對現代科技的發展有所保留。同一時期，國際間也爆發許多政治與社會運動（如反戰、民權、學運、女權、消費者運動）等。當時社會瀰漫著一股反體制的風潮，許多主流價值被挑戰。原本大家覺得科學、技術與醫學是現代文明帶給人類最好的東西，然而後來很多發展證明其實不盡然如此。一些學者們便從不同的角度（如哲學、歷史、社會學、人類學、政治科學等）探討科技在現代社會的發展，其具有的意義，以及如何實際面對這個新興的狀態。
STS聽起來似乎跟整個社會研究很有關係，那麼，知道STS，對於我們的人生有什麼幫助嗎？
就像我剛剛講的，現在社會上科學、技術、醫學議題與問題層出不窮。不管國內外，面對此類問題目前都還比較是理工生醫等訓練背景的人在討論與處理；碰到科技災難與科技爭議時，一般人比較聽到的也常是所謂「專家」的聲音。如此一來，一般人也就只能請教專家，為我們分析利弊得失，提出最好的解決之道。可是STS學者就覺得，這樣的情況好像有點問題：「專家」是不是瞭解跟科技、醫療相關的所有事情？他們提出的解釋與解決之道，一定就是最好的？是不是只有一種看待與處理科技議題的方式？甚至說，究竟由誰來界定我們面對的是「單純」的科技、醫療問題？所以從某個角度而言，STS其實也有一點像是在訓練反身性或批判思考的一種取徑，而這前提是科技議題應該是「公共事務」而非我們常在報章媒體上聽到的「專業問題」。
STS不希望強調自己是權威？
對，其實是希望透過作者們的分析，讓讀者可以看到很多不同的面向。至於讀者之後要採取什麼態度，可以自己去想。所以這是一個開放的狀態。講得更實際點，現在課堂上，同學們的看法、觀點其實都很多；如果老師的立場特別強，他們反而會覺得被限制。在大學部或是在高中討論與STS相關的議題時，我們希望帶給同學新的視野，而他們如果有這樣的視野，可以去看到很多很多事情。他們得到的結論，也可能跟我們的不一樣。這樣也很好。
所以在這本書裡，STS希望帶給我們「自由想像」這樣的觀念嗎？
對，自由想像十分重要，或者說想像變成自由很重要。然而，STS也不是強調anything goes，或徹底的相對主義。很多STS的案例讀起來雖然十分有趣，文字也淺顯易懂，但其成果還是立基在對事件的細緻觀察，以及與既有研究的持續對話之上。
最後，請文基老師來替我們做個總結吧？
STS最近有個很重要的概念是科技的公民參與。現在很多跟社會參與相關的議題，比如說灰渣掩埋場是否要興建，或者說核廢料貯存場安不安全，STS會覺得說，其實所謂非專家的公民的實際參與也是很重要的。因為這些相關的民眾，其實具有在地的知識，他們對這個議題的一些瞭解是從台北或實驗室去的專家所欠缺的。另外，STS領域最近也有像Harry Collins之類的學者，主張我們對於「專家」認識應該更為細緻，並提出不同類型的專家。所以在科技議題（如工程的設計、廠址的選定，監督等等），乃至科技爭議上，其實都需要公開討論，而不是說中央有一個計畫，就立刻要做。其實這樣的精神，在書中的每個案例中都看得到。
簡單來說，STS認為，透過對事件的瞭解，仔細的分析，每個人都能跨越所謂專家的門檻，參與相關的討論，進而激發社會改變。