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雲科大社區服務團帶領小小忍者夏令營 揮汗修練「尊重負責,孝順感恩」好品德

中央社/ 2012.07.06 00:00
雲科大社區服務團帶領小小忍者夏令營

揮汗修練「尊重負責,孝順感恩」好品德

(中央社訊息服務20120706 16:51:44)雲林科技大學社區服務團的21位服務員,在口湖鄉崇文國小扮演火影忍者,傳授40位小忍者品德教育的上層功夫,所有的小忍者經歷了4天3夜的訓練,已經在7月6日修業完成,個個都升級為擁有「尊重負責,孝順感恩」之功力的中忍者。

五月份期中考才結束,社區服務團的大哥哥大姊姊們,就刻不容緩的積極籌備著暑期營隊的大小事。「第一次來到口湖鄉崇文國小勘察場地時,從斗六市一路向西而行,同樣都在雲林縣,怎麼口湖離斗六這麼遠,走在台17線上,好像這條路沒有盡頭一樣。」營隊隊長林育慈同學這麼回想著。為了讓偏遠鄉鎮的小朋友也有一個不同凡響的暑假,也讓服務員了解服務的真諦,社服團以火影忍者為整支營隊的包裝主題,規畫一系列愛護地球、正面思考與愛惜生命課程,期盼讓小朋友成為尊重生命、熱愛生命、珍視生命,並擁有「尊重負責,孝順感恩」的好品德的忍者為設計理念。

和學校洽談過後,從校方得知,崇文國小學區附的居民大多從事養殖業或以打零工維持生計,而當地小朋友又以隔代教養及外籍配偶子女佔大多數,家長維持生計相當辛苦。為了培養小朋友感恩孝順的精神,所以將品德教育訂為此次營隊主題。希望透過營隊能夠加深學員對於孝順長輩及友愛同儕的觀念、時常懷有一顆感恩的心。並藉由營隊擴大教育效果,激起小朋友學習的興趣,讓參與的小朋友在暑假可以得到一個難忘的歡樂假期。而透過活動的籌備,更能培養服務員樂觀進取、積極奉獻及關愛社會的服務人生觀,也將其精神傳達給小朋友。

本次活動動態遊戲安排大地闖關遊戲(兜的突襲、火之木葉村、木葉忍者村的一天),活動趣味競賽(忍者的修練之路、兜的陰謀),靜態課程手工藝安排學員利用回收紙張〝DIY卡片〞以及〝感恩回饋〞活動,大堂課(卡卡西的驗收)以及以戲劇呈現的尊重課程(心中有別人)、以二十四孝為主軸設計的孝順課程(孝一笑沒什麼大不了)、以影片呈現的感恩責任課程(幸福向前衝),讓學員從生活中體驗人生、從生活中培養生存技能。此外,小朋友在遊戲過程中,將面臨「團隊合作、培養尊重與包容」的挑戰,不論是動態遊戲、靜態課程,都需經由團隊互動的過程來解決問題。相信參加『1002 期品德教育社會服務隊』的小小忍者們一定能勇於接受挑戰,彩繪出屬於自己的幸福人生。

值得一提的是,社區服務團每次營隊都會舉辦社區晚會,這次特別以火影忍者劇情橋段設計出"夏日劇場感恩晚會",除了一系列親子遊戲外,更邀請崇文國小直笛隊一同參與表演,由於小朋友難得在學校公開演出,許多家長特別到會場欣賞。在互動遊戲的帶領下,家長跟小朋友盡情歡樂。「昨天的晚會,太有趣了,我玩的比我們家小朋友還累」家長隔天帶小朋友來報到時,這麼對崇文國小陳主任說著。

林隊長表示「二個月的籌備期,一開始有很多人的心情總是從積極、倦怠到消極,甚至放棄,可是只要參加過營隊的人,幾乎會對小朋友的真心回饋上癮。有時小朋友一個擁抱,一句:你好棒,全身的疲累都化於無形。我們的幹部在得知妹妹也考上雲科大後,連註冊通知都還沒收到,就極力推薦要她暑假一定要參加。還有一個幹部的堂哥都大三了,參加過我們的營隊後,才感嘆太慢加入服務的行列,浪費了前二年的大學時光。」

「大姊姊,你們還會來嗎?」結業式後,小朋友臉頰上斗大的淚珠,依依不捨的問著服務員,還來不及思考如何回答,鼻頭都酸了。「原本結業式想開開心心的歡送小朋友,希望他們能留下最快樂的回憶,沒想到聊起這幾天的點點滴滴時,一個個小朋友都哭了,就再也忍不住了」服務員難過的表示。崇文國小丁惠玲校長也對雲科大社服團的成員們參加服務隊的選擇表示肯定,並期勉大家從中獲得可貴的學習經驗。

圖說:社區服務團在口湖鄉崇文國小辦理夏令營─大小朋友與丁惠玲校長(右1)開心合影

訊息來源:國立雲林科技大學

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