資策會參與臺北市雲端教學數位創新應用計畫成果發表
(中央社訊息服務20120615 12:08:57)教育雲端科技盛宴，迎接12年國教新樂章
資策會參與臺北市雲端教學數位創新應用計畫成果發表
雲端運算議題正在全球發燒中，所有權威機構的調查無不點出雲端運算的技術對於各領域所帶來全新變革，在這樣的趨勢下台灣從中央到地方，全面開始思考如何藉由雲端運算科技，帶給社會大眾更方便、更有效率且更有價值的服務，「教育雲」更是當今政府重要發展任務之一。
有鑑於此，台北市教育局特別擘劃自民國101至103年擴大推動行動學習（M-Learning）與無所不在學習（U-Learning）等教學計畫，連結新興教育雲端運算技術於台北市各級學校進行多元發展，並於13日起至15日止連續三天舉辦雲端教學數位創新應用計畫成果展，發表臺北市教育雲單一學科旗艦示範(Pilot test)及行動學習實驗計畫成果，14日由民生國中接棒，在校園內舉辦「自然在雲端- Learning is possible」教學資源雲端整合平臺規劃案成果發表，台北市教育局曾燦金副局長親自蒞臨主持，並與現場貴賓體驗由經濟部技術處科技專案計畫所支持，資策會數位教育研究所研發之「教育雲端教學服務平台（IGCS, Innovative Green Cloud-based education software Services system）」以及「雲端伺服器核心技術系統（CAKE, Cloud Appliance Kernel Environment）」，親身感受使用平板電腦與電子白板載具，及經由雲端服務與遠距教室連線，參與師生們教學互動的學習樂趣。
值得一提的是，由經濟部技術處科技專案計畫所支持，資策會研發團隊所開發之「教育雲端教學服務平台（IGCS）」以及「雲端伺服器核心技術系統（CAKE）」，係應用「雲」技術，連結電子白板、平板電腦、ALL-In-One電腦等各式「端」載具，形成教師、學生與家長的高互動環境，目前與臺北市立民生國中合作，具體導入雲端服務於課堂教學中。創新的雲端教學與學習服務應用更獲得今年國際全球學習聯盟（2012 IMS Learning Impact Award）之創新類 －「銀牌（Silver Award）」榮耀。
今年在台北市教育局的規劃推動下，資策會團隊研發之教育雲服務更考量12年國教政策方針，開始與學校的校務行政系統、生涯輔導記錄系統等服務進行整合，透過完整的課前、課中與課後情境串連，讓教室內師生的教學過程與學習歷程資訊，能夠透過雲端服務更精確的延伸到課後學習，提供教師進行及時且適性的學習輔導與家庭聯絡。資策會希冀透過此教育雲的機制，使得家長們未來不再只得知成績、排名與簡單教師評語等記錄，更可以多元地了解學生的各項活動成果、作業狀況、教育的各項分析資訊等，進一步掌握小朋友的個性與性向發展，選擇未來更多元的發展之路。
此次台北市政府雲端教學數位創新應用計畫成果展期間，13日率先登場的是由經濟部工業局智慧生活計畫所支持，資策會數位教育研究所與工研院團隊所輔導，浩鑫科技所執行的電子書包計畫，在去年度開始於台北市針對16所國中小進行電子書包的發展與導入，當中將有超過十所以上的各校教學專業團隊發表行動研究成果主題，成效卓越且豐碩；緊接著則是14日由民生國中展現雲端科技於課前備課預習、課中教學及課後補救教學及延伸學習之運用模式，及資策會導入雲端教學服務之Living Lab計畫應用成果；最後一場則為由建國中學、中山女中、景美女中、中崙高中、北士商、麗山高中等六校聯合之高中行動學習實驗計畫成果發表會，6月15日假中崙高中舉辦，此實驗計畫服務商－宏鼎資訊與新技網路科技，屆時也將配合學校教學團隊針對Android與iOS兩大作業系統發展之平台，進行教學心得與成果分享，現場同時將安排豐富的體驗活動，歡迎各界教育先進前往參觀了解。
圖說一：由台北市教育局規劃雲端教學數位創新應用計畫成果展14日於民生國中舉行，資策會數位教育研究所李進寶所長(右二)獲台北市教育局曾燦金副局長(右一)頒感謝狀，並與民生國中孫明峰校長(左二)以及教育局資訊室趙國玲主任(左一)共同合影留念。
圖說二：資策會數位教育研究所李進寶所長(前排右一)、教育局資訊室趙國玲主任(前排右二)、台北市教育局曾燦金副局長(前排右三)、民生國中孫明峰校長(前排左一)以及貴賓們同時連上雲端互動教學服務平台IGCS，一同參與七年級自然科的課堂即時評量測驗。
訊息來源：財團法人資訊工業策進會
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