社論：人才斷層是因為沒有基本盤

蔣偉寧舉例，他到加州訪問時，當地8所世界知名大學，在3、40歲這個世代裡，幾乎看不到來自台灣的學者。

難怪蔣偉寧會引以為憂。因為台灣的經濟發展論述向來與「海歸」相繫，如果台灣留學生畢業後在國外市場無一席之地，日後怎能期待帶槍投效，拉動台灣經濟發展與產業升級？

但蔣偉寧所說的另一半故事恐怕更重要。國內高等教育正處於大爆炸階段，結果竟然連「廖化」都難覓。

國人不禁好奇，預定在明年4月公布的《人才培育白皮書》，究竟葫蘆裡會賣什麼藥？

沒有人會反對國際化，那確實是一個會讓人的眼界、格局受到薰陶的重要機制。問題是，全世界很少有一個國家的國際化之路會輕易「忘本」。以美、英這兩個吸收最多全球留學生，聘僱最多國外學者的國家為例，其所謂國際化程度之所以稱冠，絕非拚命送學生出國，而是恰好相反，是因為打造了國內的優質高等教育體制，吸引各方人才落地投效。

明乎此，國人不難理解，台灣所謂的培養海外人才庫云云，其實只是現代版的「自強運動」。如果態勢不改，則台灣的高等教育體系將因徹底殭屍化，而淪為人才荒漠。對內，無力自主培養人才；對外，也吸引不了他國人才；而這才是台灣「國際化」的最根本困境。

且看許多第三世界國家，哪裡沒有人才？楚材晉用而已。如果台灣不願認真面對自己的高等教育問題，畢業人力若非低薪，就是在職場苦無機會施展，則所謂培養海外菁英、高薪網羅海歸菁英，不但是事倍功半的炒短線，同時也注定台灣永遠都在鬧「人才荒」。

事有輕重緩急，更不該捨本逐末。身為教育部長，蔣偉寧真正該端出的大菜應該是在頂尖大學前進「世界百大」的花俏口號外，想想如何就地掘井，打造台灣的人才庫。