「華盛頓郵報」（Washington Post）今天報導，一群來自沙洛茲維爾（Charlottesville）的小學4年級學生日前獲邀前往美國國防部，軍事領袖們和小朋友都從彼此身上學習到寶貴的經驗。
故事開始於美國安格赫特小學（Agnor-Hurt Elementary School）的一項遊戲「世界和平競賽」。在這項遊戲中，小朋友學習如何解決世界各地突發的棘手問題。遊戲裡有4個虛擬的國家，不過卻要面對真實世界的問題，包括網路攻擊、債務、族群關係緊張等。
遊戲旨在讓參與者一方面接受暴力的現實，一方面努力建立和諧秩序。帶領小朋友進行這項遊戲的教師韓特（John Hunter）表示，「他們（小朋友）正學習減低世界上的痛苦」。
華郵指出，小朋友操作遊戲8週以來，透過協商、開戰、結盟等方式，偶爾也會鬧彆扭、發脾氣，雖然有些小朋友乾脆想毀掉遊戲裡的一切，不過當他們看到每一場戰爭帶來的後果時，他們開始尋找其他解決問題的選項。
這項遊戲也吸引到外界注意。韓特和這些小朋友去年秋天獲邀至美國國防部。韓特說，國防官員告訴他們兩件事，「我們已經打了10年仗，我們疲憊不堪」。
小朋友們當時向國防部長潘內達提出許多問題，包括「為什麼你有這麼多電話？」、「那真的會把我們全部都粉碎嗎？」
小朋友們也和國防部發言人李特（George Little）進行1場模擬記者會，演練一些問題，像是「為了保衛台灣，美國是否準備不惜代價對抗中國的侵略？」雖然小朋友從遊戲中學到和平的可貴，只是這個問題，恐怕很難有答案。