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國中會考加考英聽 教部:加強偏鄉師資與設備

中央廣播電台/陳沂庭 2012.04.20 00:00
教育部宣布國中會考將加考英聽測驗,外界擔心弱勢及偏鄉學校相關設備不足。教育部次長陳益興今天(20日)表示,教育部將努力讓英文老師朝100%專業的目標邁進,滿足偏鄉地區的英文師資;另外,也會將缺乏英聽設備的偏鄉學校列為國教司的重點補助項目。

教育部日前公布國中會考辦理原則,除了要考國文、英文、數學、社會、自然和寫作測驗6科外,數學科將增加非選擇題型,英文科則要加考英聽,並自2015年開始計分。外界批評,此舉恐怕會衝擊弱勢及偏鄉學校。

教育部次長陳益興20日在立法院受訪時表示,台灣學生的英文能力在亞洲是後段班。教育部從國小到國中有一套加強英文的計畫,雖然其中沒有英文聽力考試,但現在已有95%的國中平常就已實施英聽測驗。

陳益興指出,目前有98%的英文老師是專業的,教育部會朝100%的目標邁進;另外也會透過「2688專案教師」方案,努力滿足偏鄉地區的英聽師資。他說:『(原音)95%的老師平常都有在英聽測驗、98%的英文老師是專業,所以100%英文老師的專業,這是我們要努力的。所以我們會透過國中增置專業能力的方案,所謂2688方案,來讓偏鄉地區的英語師資,尤其要達到完全的一個滿足,這是我們要努力的。』

陳益興強調,若有偏鄉學校缺乏英聽設備,國教司將會列為重點補助項目。他並表示,未來英文教學中的聽、說、讀、寫都要按照課綱,做到教學正常化,不要為考試而教學。

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