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公立高中少 桃園留不住學生

立報/許純鳳 2012.03.21 00:00
【記者許純鳳台北報導】教育部大力推動12年國教,強調「就近入學」、「優質化高中」,然而,桃園縣公立高中職數僅16所,提供8千多名額,難以容納每年3萬名國中畢業生,迫使他們選擇舟車勞頓,跨區到台北市、新北市就學,當地高中職教育品質低落。桃園縣教育產業工會提出數據,表示桃園縣公立高中每班人數高於其他縣市,每人享有的圖書冊數、使用校舍面積卻落後全國其他縣市。桃園縣教育產業工會砲轟教育部縱容縣政府漠視教育品質低落,21日北上建請監察院查察教育部、桃園縣政府因循怠惰的疏失。每班逾45人 教育品質難兼顧桃園縣教育產業工會高中職主委高孟琳指出,少子化趨勢下,全國各縣市的高中職每班人數降至40到42人,低於高中法施行細則規定之班級人數45人上限,桃園縣為解決公校入學率過低的問題,從民國95年開始建請教育部批准高中職班級人數維持在45人,教育部竟然核准,導致桃園縣的高中班級人數超過45人,嚴重衝擊教學品質,忽略學生權益。▲桃園縣教育產業工會21日前往監察院陳情,抗議桃園縣高中職師生比為全國最高,政府卻吝於增設公立學校,如此劣勢的環境,不利於國家12年國教的推動。(圖文/楊萬雲)高孟琳展示某桃園縣公立高中的教室照片,教室內學生眾多,坐在最後一排的學生和垃圾桶為鄰,顯見教室的擁擠。高孟琳表示,就他所知,武陵高中、內壢高中第三類組的班級人數高達50人,不但增加教師的負擔,也不利學生的學習品質,老師必須批改更多份作業、輔導更多學生,每位學生應得到的關心也比其他縣市少。資源落差 學生成代罪羔羊高孟琳提到,雖然桃園縣公立高中的每班班級人數是全國最高,但是每位高中生所享有的圖書冊數、使用校舍面積卻低於全國平均值,是全國最少,他質疑桃園縣公立高中「如何在104年達到優質化?」高孟琳認為教育部不應有差別待遇,呼籲桃園縣公立高中增班或增校,改善教育品質。▲桃園縣高中職班級人數,始終維持高級中學法規定的45人上限,學生上課環境十分擁擠。(圖/桃園縣教育產業工會 文/楊萬雲)教育部中部辦公室第二科科長王鳳鷹回應,95年桃園縣立委受到家長請託,希望增加當地學子進入公立高中職的機會,建請教育部核准維持每班班級人數45人。另一方面,桃園縣受到少子化衝擊不如其他縣市快,每年國中畢業人數仍維持3萬人,預估到明年才會下降至2萬8千人,因此明年桃園縣將回歸全國一致性,高中每班班級數降至42人,高職降至40人。至於桃園縣高中生享有的圖書冊數少,桃園縣教育局主秘高玉姿表示,近年增設7所縣立高中,可能因為新設高中的圖書量較少而拉低平均數,教育局會逐年編列預算,增加圖書量,提升高中的教育品質。

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